下列选项中能正确说明酶特性的是A．酶是活细胞产生的.只能在生物体内发挥催化作用B．每一种酶只能催化一种或一类生物化学反应C．酶的活性随着温度的升高而不断提高D．酶都具有消化食物的作用题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列选项中能正确说明酶特性的是( )

A．酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用

B．每一种酶只能催化一种或一类生物化学反应

C．酶的活性随着温度的升高而不断提高

D．酶都具有消化食物的作用

解析

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A．蓝绿色，红光和蓝紫光	B．黄绿色，红光
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当显微镜的目镜为10X，物镜为10X时，在视野范围内看到被相连的32个细胞所充满。若目镜不变，物镜换成40X，则在视野中可看到这群细胞中的（）

A．2个

B．4个

C．8个

D．16个

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组成一个六肽的氨基酸数目以及该六肽至少含有的氨基和羧基数分别是（）

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B．6、6、6

C．7、7、7

D．6、1、1

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x 图为人体某个细胞所经历的生命历程各个阶段的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是( )

A．细胞的衰老和死亡必然会导致人体的衰老和死亡

B．⑤与⑥的基因组成相同，而细胞内的蛋白质不完全相同

C．⑤内细胞核中遗传信息的流动方向为：

D．与①相比，②与外界环境进行物质交换的效率更高

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植物根系可以通过细胞间隙的扩散和活细胞的转运两种途径吸收无机盐离子。科学家为研究根系吸收无机盐离子的规律，分别在正常条件和缺氧条件下用含有⁴²K的完全培养液培养大麦，得到如图所示的结果。1小时后将甲、乙两组的植物从⁴²K培养液中移植到等量的清水中分别培养1～2 min，都会出现⁴²K明显外泌的现象。下列分析错误的是( )

A．正常条件和缺氧条件对第二阶段影响不同

B．第一阶段⁴²K进入根系的过程不受代谢制约

C．第二阶段需氧呼吸有利于⁴²K进入细胞内

D．1小时后甲组⁴²K的泌出量明显大于乙组

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某实验小组想利用下列装置测定某植物的净光合作用强度和呼吸作用强度(用红墨水的移动距离表示)。在两个装置中放入的试剂和材料等操作，正确的是( )

	甲装置	乙装置	甲装置	乙装置
A	光照，活的植物、NaOH溶液	光照，活的植物、NaOH溶液	光照，活的植物、NaHCO₃溶液	遮光，活的植物、NaHCO₃溶液
B	光照，活的植物、NaHCO₃溶液	遮光，活的植物、NaHCO₃溶液	遮光，活的植物、NaOH溶液	遮光，活的植物、NaOH溶液
C	光照，活的植物、NaOH溶液	光照，死亡的植物、NaOH溶液	遮光，活的植物、NaHCO₃溶液	遮光，死亡的植物、NaHCO₃溶液
D	光照，活的植物、NaHCO₃溶液	遮光，死亡的植物、NaHCO₃ 溶液	遮光，活的植物、NaOH溶液	遮光，死亡的植物、NaOH溶液