在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中.在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2.
请分析并回答:
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物.本实验中 mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显.
(2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的 以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更 .
(3)图2中,对照组切段的平均长度是 mm.浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长 (选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是 .
(4)图2中,浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应 (选填下列选项前的字母)
A.舍弃 B.修改 C.如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应 .
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑥⑦ | B. | ②④⑤⑥ | C. | ①②③⑤ | D. | ②④⑤⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个种群中个体的数量会因环境条件的变化而发生变化 | |
B. | 种群内个体间通过自由交配可以产生可育后代 | |
C. | 种群中个体间的斗争会由于出生率大于死亡率而加剧 | |
D. | 只要提供充裕的食物和生存空间种群数量就可以呈“J”型曲线增长 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高三上一诊生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为真核细胞蛋白质合成过程中遗传信息流动图解,1、2、3表示相关过程,据图判断下列说法正确的是( )
A.1过程主要发生于细胞核内,2过程主要发生于细胞质中
B.3过程以mRNA作为模板,核糖体在mRNA上的移动方向是从右到左
C.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质
D.翻译时,图中3过程mRNA每次能结合多个核糖体,产生的各肽链氨基酸序列不同
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内细胞团的胚胎干细胞具有发育的全能性,体外培养可发育成新个体 | |
B. | 胚胎干细胞虽然可以在体外被诱导分化成不同类型的组织细胞,但是无法为细胞分化凋亡的机理研究提供有效手段 | |
C. | 进行早期胚胎体外培养时,需配制不同成分的营养液,以培养不同发育时期的胚胎 | |
D. | 通过胚胎干细胞核移植,可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于特异性免疫的一组是( )
A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗
B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用
C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳
D.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸
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