科目:高中生物 来源: 题型:
A、人类的红绿色盲基因位于甲图中的Ⅱ-2片段 |
B、减数分裂过程中,X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的I片段 |
C、某种病的遗传系谱如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的Ⅱ-l片段 |
D、控制某相对性状的基因位于甲图所示X和Y染色体的I片段,则该性状的遗传与性别无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、使研磨更加充分 |
B、使色素分离更彻底 |
C、使色素充分溶解在水乙醇中 |
D、防止叶绿素被破坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能识别信使RNA的密码子 |
B、能携带特定的氨基酸 |
C、能将氨基酸置于核糖体的适当位置上 |
D、参与肽链继续延伸的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、根细胞通过扩散方式吸收K+ |
B、秋季植物叶片变黄后叶肉细胞内只含叶黄素 |
C、水果贮藏在完全无氧的环境中,可将有机物的消耗降低到最低程度 |
D、条件适宜时突然停止光照,叶绿体中三碳酸的含量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在清水中没有物质出入 |
B、高温使物质进出细胞方便 |
C、热水破坏了细胞膜 |
D、水中色素分解成小分子物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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