垂体是动物的重要内分泌腺,它由前叶与后叶两部分组成,这两部分的活动受到下丘脑的控制。为了研究这一机制,科学家用犬做了以下实验:
实验一:将垂体后叶切除,血液中抗利尿激素含量显著减少,犬的尿量增加。
实验二:将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断,结果同实验一相同。
实验三:将垂体前叶切除,犬出现甲状腺激素缺乏的症状。
实验四:将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断,结果同实验三相同。
根据上述四个实验结果,回答下列问题。
(1)实验一的结果证明垂体后叶中能释放________激素。
(2)实验二的结果证明:________。
(3)实验三的结果证明垂体前叶能分泌________,促进甲状腺的分泌功能。
(4)实验四的结果证明:________。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年安徽省名校联考理综生物试卷 题型:综合题
I . 下图是人体生命活动调节的部分过程示意图,据图请回答下列有关问题:
(1) 炎热环境中人体汗液分泌增多的生理作用是______,这对于机体维持______具有重要意义。
(2) 图中B所示部位的结构名称是______;温觉感受器产生的兴奋以______的形式经过A、B、C传给汗腺并引起其分泌汗液,在此过程中兴奋只能单向传递,其原因主要是_____________________________________
(3) 若人处于寒冷环境,皮肤冷觉感受器会兴奋,再经A→B→C→汗腺,这时汗腺分泌的汗液量会______,同时B某部位的细胞分泌的______激素通过______运输至垂体,致使垂体分泌______,最终使甲状腺合成和分泌的甲状腺激素增多,以增加机体的产热量,而内环境中甲状腺激素的含量始终保持在正常值范围内,原因是机体存在______调节机制。
II. (9分)薇甘菊是多年生藤本植物,能攀爬到树冠迅速生长,繁殖能力强,植株覆盖密度大。 下表为薇甘菊人侵后,以其人侵点为圆心向外扩展,形成的三类样区。表格所示的为这三类样 区的分布情况及不同样区(取土样的数量、体积相同)的中小型土壤动物的个体数量和类群数 统计结果。据此请分析回答下列问题:
(1) 从表中数据可知,在不同样区捕获到的中小型土壤动物个体数量不尽相同,动物个体数量最多的样区是______。薇甘菊人侵后对中小型土壤动物的______影响不大,而对中小型土壤动物的______影响较大。
(2) 薇甘菊与本土植物的关系是______。在上述调查年份中,入侵区薇甘菊的数量增长呈现______。入侵区薇甘菊的覆盖度大于90%,人侵的结果是使植物群落的生物多样性______,致使该地生态系统的抵抗力稳定性______ (填“增强”或“减弱”)。从本土植物区变成薇甘菊入侵区说明群落发生了______。
(3)薇甘菊与我们常见的菊花虽然同属菊科,但不是同一个物种。支持这一判断最重要的依据是自然条件下,薇甘菊与菊花之间存在着____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
有关高等动物稳态的问题。
图1为探究促甲状腺激素(TSH)分泌的影响因素,研究者从刚宰杀的家兔体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体,然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养液中,培养后测定培养液内TSH的浓度的结果记录。图2表示下丘脑和垂体在人体分泌活动中重要的调节作用。请根据材料分析:
图1
(1)图1显示的五个实验可分为数组对照实验,如:_______________(写出2组),根据实验结果可说明影响促甲状腺激素分泌的因素有________________________;图1中D瓶中甲状腺激素能与垂体细胞的细胞膜表面的_______________________结合,能体现细胞膜具有________________功能。
(2)由图2可知,下丘脑是机体____________的枢纽,下丘脑细胞释放的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压________________,①~⑤过程中属于负反馈的是________________。
(3)缺碘时激素b浓度_________(高于/低于)正常水平;如果用激素c饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
(09天津市十二校联考) I.(16分)随着科学的发展,科学家对动物脑的研究不断深入。人类的脑中有一种抑制性的神经递质:r-氨基丁酸,它是谷氨酸在一种脱羧酶的作用下转变而来。有一种病在静止或运动时有舞蹈样动作,称为舞蹈病,就是由于患者体内缺乏脱羧酶所致。
(1)谷氨酸的R基是-C3H5O2,则谷氨酸的分子式是 。
(2)r-氨基丁酸作为一种神经递质,它暂时贮存于突触小体的 内,当神经兴奋时,可以迅速通过 作用释放到突触间隙中,作用于突触后膜。
(3)舞蹈病是一种遗传病,这种病产生的根本原因是 。该实例体现出基因可以通过控制 从而控制性状。
(4)右图为某家族舞蹈病的遗传系谱图,I1与I2所生孩子
含致病基因的概率是 。
(5)垂体是动物的重要内分泌腺,它由前叶与后叶两部分组成,这两部分的活动受到下丘脑控制。为了研究这一机制,科学家用狗做了以下实验:
①将垂体前叶切除,狗出现甲状腺激素缺乏的症状
②将下丘脑与垂体前叶之间的神经联系阻断,结果狗的甲状腺激素含量正常
③将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断,结果同实验①。
根据上述①~③实验结果,回答下列问题:
通过实验①可推测垂体前叶释放 ,促进甲状腺的分泌功能;实验②③证明下丘脑通过 从而间接控制甲状腺分泌甲状腺激素。
II.(12分)若证明某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米,请用所学的方法设计实验加以验证。
实验原理:__________________________________________ 。
材料用品:新鲜的普通玉米籽粒,新鲜的新品种玉米籽粒,研钵,试管,漏斗,纱布,吸管,清水,双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,量筒
方法步骤:
①将两种玉米籽粒分别进行 ,制备组织样液。
②取A、B两只试管,向A中加入新品种玉米组织样液2mL,B中加入普通玉米组织样液2mL。
③向A、B两只试管中分别加入2mL__________ ,摇匀,再分别加入3_____________,摇匀。
④观察______________________________ 。
预期的结果:________________________________________________ 。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
(09湖南示范性高中联考)(5分)现代医学研究表明,下丘脑在人体生命活动的调节过程中发挥着非常重要的作用。它不仅含有一些重要的神经中枢,还是调节内分泌活动的枢纽。请阅读下图并回答:
(1)在一定的温度范围内,恒温动物都有维持体温恒定的能力。但是,如果切除动物的下丘脑,这种调节能力就会丧失,这说明 。
(2)人体在青春期,下丘脑分泌的 ________能促进垂体合成和分泌 ____,从而促进性腺的生长发育,调节性激素的合成与分泌等。
(3)在血糖调节过程中具有拮抗作用的两种激素是由胰岛分泌的________和________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
有关高等动物稳态的问题。
图1为探究促甲状腺激素(TSH)分泌的影响因素,研究者从刚宰杀的家兔体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体,然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养液中,培养后测定培养液内TSH的浓度的结果记录。图2表示下丘脑和垂体在人体分泌活动中重要的调节作用。请根据材料分析:
图1
46.图1显示的五个实验可分为数组对照实验,如:_______________(写出2组),根据实验结果可说明影响促甲状腺激素分泌的因素有________________________;图1中D瓶中甲状腺激素能与垂体细胞的细胞膜表面的_______________________结合,能体现细胞膜具有________________功能。
47.由图2可知,下丘脑是机体____________的枢纽,下丘脑细胞释放的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压________________,①~⑤过程中属于负反馈的是________________。
48.缺碘时激素b浓度_________(高于/低于)正常水平;如果用激素c饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将________________。
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