甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
能量(kJ) | 1.6×109 | 1.2×109 | 1.3×108 | 9.1×107 | 9.5×106 |
X含量(mg/L) | 0.037 | 0.036 | 0.35 | 0.39 | 4.1 |
分析 1、据图分析:图中食物网共有5条食物链,分别是:草→兔→鹰,草→兔→狼,草→鼠→狼,草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰.
2、食物链的起点是生产者,终点是最高营养级的消费者.生产者是第一营养级,植食性动物是初级消费者,第二营养级,次级消费者是第三营养级,以此类推.
解答 解:(1)图中食物网较简单,营养结构简单,该草原生态系统的自我调节能力较差,抵抗力稳定性较低,恢复力稳定性较高.
(2)若外来生物入侵该区,则会导致该草原的生物多样性锐减或丧失,保护生物多样性的措施有就地保护和易地保护.
(3)影响图中兔种群数量变化的种间关系因素是捕食和竞争.用标志重捕法调查该区鼠的种群密度时,若部分标记个体迁出,则使第二次捕获到的个体中被标记个体偏少,则导致调查结果偏高.
(4)①根据生态系统中能量流动逐级递减的特点,结合表格分析可知,处于本生态系统第一营养级的种群有甲和乙.
②根据相邻两个营养级之间的传递效率在10%~20%之间,以及上述分析,绘制出该生态系统最可能的营养结构,具体见答案.
故答案为:
(1)自我调节 恢复力
(2)生物多样性 就地保护 易地保护
(3)捕食和竞争 偏高
(4)①甲、乙 ②
点评 本题结合食物网图,考查生态系统结构和功能的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析表格、获取信息、解决问题的能力,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促甲状腺激素释放激素能刺激甲状腺分泌激素 | |
B. | 甲状腺激素和雄激素均会影响骨骼的生长 | |
C. | 胰高血糖素能够引起糖元分解和胰岛素分泌 | |
D. | 内分泌腺为一种无管腺 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 迅速上升 | B. | 缓慢上升 | ||
C. | 保持相对稳定 | D. | 先上升后下降又趋于稳定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都通过缢裂形成子细胞 | B. | 都由星射线形成纺锤体 | ||
C. | 都形成染色体 | D. | 都形成细胞板 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲试管两次都不能产生 | B. | 丙试管两次都不能产生 | ||
C. | 乙试管两次都能产生 | D. | 甲、乙、丙至少各有一次能产生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体上增加了某一片段属于染色体变异 | |
B. | 用秋水仙素处理植物的枝条会导致本植株及后代植株染色体加倍 | |
C. | 卡诺氏液的作用是固定细胞 | |
D. | 低温诱导多倍体与秋水仙素诱导多倍体原理不同 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com