精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

某生物学家在某海岛上发现多年前某一单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、白色和黑色三种毛色的种群。基因A1(黄色)、A2(白色)、A3(黑色)的显隐关系为Al对A2、A3为显性,A2对A3为显性,且黄色基因纯合会致死。据此下列有关说法不正确的是

A.不存在两只老鼠杂交的子代有三种毛色的可能
B.多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色
C.两只黄色老鼠交配,子代中黄色老鼠概率为2/3
D.老鼠中出现多种毛色说明基因突变是不定向的

A

解析试题分析:黄色A1A3和白色A2A3两只老鼠杂交的子代有黄色A1A2、黄色A1A3、白色A2A3、黑色A3A3三种毛色,A符合题目要求;多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色,由题目要求可知黄色基因纯合会致死,B不符合题目要求;两只黄色老鼠交配,A1_×A1_,子代中黄色老鼠A1A1死亡,所以黄色概率为2/3,C不符合题目要求;老鼠中出现多种毛色说明基因突变是不定向的,D不符合题目要求。
考点:本题考查遗传规律和变异,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

格里菲思进行了肺炎双球菌转化实验,下列哪一项不是格里菲思实验的意义?(  )

A.提出了“转化因子”的概念
B.证实了DNA是遗传物质
C.奠定了艾弗里实验的基础
D.开辟了用微生物研究遗传学的新途径

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将一株植物水平放置,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长,这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是(    )

A.c处生长素浓度较d处高,根弯曲向下生长
B.b处生长素浓度较a处低,茎弯曲向上生长
C.a处生长素浓度较b处高,茎对生长素敏感性高,a处生长受抑制,b 处生长快,茎弯曲向上生长
D.d处生长素浓度较c处高,d处生长受抑制,c处生长快,根弯曲向下生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如图所示。据图中信息推断错误的是    (    )。

A.氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸 
B.当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同 
C.当氧浓度为c时,的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵 
D.a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]和ATP 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于细胞结构和功能的说法不正确的是

A.溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
B.破坏神经细胞的线粒体,可能会使神经元之间兴奋的传递过程受阻
C.口腔上皮细胞中的核仁一般不会出现周期性的消失和重建
D.细胞分化导致细胞的结构和功能发生变化,但各细胞中的核酸应是一样的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是细胞亚显微结构图,下列判断正确的是

A.①功能的复杂程度由蛋白质的种类及数量决定
B.①③共同构成原生质层
C.⑥与核糖体的形成有关
D.⑦具有双层膜结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

拟南荠超矮生型突变体可分为两类:激素合成缺血型和激素不能敏感型。研究者以某品种的超矮生拟南芥为材料,用赤霉素和生长素处理并进行相关实验,结果如下图:

结合所学知识,分析下列有关说法正确的是

A.图甲表面赤霉素浓度越高,正常拟南芥的生理作用具有两重性
B.图乙中a、b两点表明生长素对正常拟南芥茎的生理作用具有两重性
C.实验结果表明,该超矮生拟南芥品种属于激素不敏感型突变体
D.用另一类矮生突变体进行相同实验,其曲线和正常植株曲线重合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面的图1表示某生态系统的食物网,甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述中正确的是(   )

A.图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群
B.调查图1中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法
C.当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化如图2中的曲线X
D.若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t2时刻,此时可适当捕获

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是对燕麦胚芽鞘的有关研究,实验过程如下:

实验结果是:空白琼脂块1中的放射性逐渐增强,空白琼脂块2中始终检测不到放射性。据此得出的下列结论正确的是:

A.实验设计有缺陷,得不出任何结论
B.生长素对胚芽鞘的生长具有促进作用
C.胚芽鞘的尖端能够合成生长素
D.生长素只能从胚芽鞘的形态学上端运输到形态学下端

查看答案和解析>>

同步练习册答案