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【题目】一个细胞或物体若被显微镜放大50倍,被放大50指该细胞或生物体的(

A. 体积B. 表面积C. 像的面积D. 长度或宽度

【答案】D

【解析】

阅读题干可知,该题的知识点是对用显微镜观察物体时,放大倍数的含义,回忆相关知识点,然后结合题干信息进行解答。

用显微镜观察物体时,放大倍数是指对于观察标本的长度或宽度的放大倍数,因此若物体被放大50倍,这里“放大50倍”是指细小物体的长度或宽度。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】物种形成的必要条件是 ( )

A.地理隔离 B.隔离 C.染色体数目变异 D.染色体结构变异

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【题目】果蝇的灰身与黑身为一对相对性状,直毛与分叉毛为一对相对性状。现有表现型均为灰身直毛的果蝇杂交,F1的表现型及比例如下图所示。下列相关叙述正确的是

A. 控制两对相对性状的基因都位于X染色体上

B. 考虑两对相对性状,F1雌果蝇中纯合子占1/4

C. 直毛和分叉毛这一相对性状的遗传不遵循基因分离定律

D. F1分叉毛与直毛果蝇随机交配,则所得分叉毛子代均为雄性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的C02条件下。如果将环境中C02含量突然降至极低水平,此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况依次是

A. 上升;下降;上升 B. 上升;下降;下降

C. 下降;上升;下降 D. 下降;上升;上升

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【题目】科学家把遗传信息在细胞内生物大分子间的传递规律称为“中心法则”。图1表示遗传信息在细胞中的传递过程,图2表示DNA片段。据图回答:

1)在遗传物质的探索历程中,赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验运用______法,证明了DNA是遗传物质,此实验与艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验共同的设计思路是______

2)图1②④合称为遗传信息的__________过程。②③过程所需的原料是________。与过程相比,②③过程所特有的碱基配对方式是______tRNA的作用主要包括__________________

3)人体神经细胞已高度分化,不再分裂,其细胞内遗传信息的流动方向包括图1中的过程______(填序号)。

4)若将图2所示DNA在含15N的培养液中复制3代,子代中含14NDNA所占比例为________,至少要向试管中加入______个腺嘌呤脱氧核苷酸。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】要把同种生物的不同优良性状集中在同一个体上,并能使性状稳定遗传,常用的方法是

A.诱变育种 B.杂交育种 C.花药离体培养 D.自交

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于还原性糖的是( )

①葡萄糖②果糖③蔗糖 ④纤维素 ⑤淀粉 ⑥蛋白质

A. ①② B. ②③④ C. ①⑤⑥ D. ①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )

A. 西瓜含有大量的糖,常被用于还原糖的鉴定

B. 通过对双缩脲试剂B液进行稀释可获得斐林试剂乙液

C. 盐酸能改变细胞膜的透性,加速某些染色剂进入细胞

D. 脂肪鉴定中使用50%的酒精目的是提取花生子叶中的脂肪颗粒

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【题目】下图甲是表示一个番茄叶肉细胞内发生的代谢过程。图中代表细胞代谢过程中的相关物质和能量。图乙是将一盆无土栽培的番茄放在玻璃钟罩内,用CO2测量仪测得的玻璃钟罩内(晴朗夏天一昼夜)CO2浓度变化曲线。请据图回答有关问题:

(1)图甲中代表的是_______(填相同不同)的物质,⑤⑥⑦所示物质(或能量)数值最大的是__________。

(2)番茄叶肉细胞中能吸收光能的色素分布在____________________。图乙中,BC段CO2浓度升高减缓的主要原因是____________________________。

(3)图乙中D点时,番茄植株光合作用与呼吸作用强度的关系是:光合作用_____(填”“”“)呼吸作用;G点时,番茄根尖分生区细胞中生成ATP的场所有__________。

(4)若无土栽培的培养液中含有18O的水,则一段时间后番茄周围空气中哪些物质含有18O?在下列选项中,请选出最佳答案

A. H218O B. H218O、18O2、C18O2 C. 18O2、C18O2 D. H218O、18O2

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