精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

目前我国实行“全面二孩”政策,这将对人口数量特征产生的直接影响有

①出生率 ②人口密度 ③迁入率 ④年龄组成

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省成都市九校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将基因型为Dd的豌豆连续自交,在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例所得如图。所示曲线图,据图分析,错误的说法是( )

A. a曲线可代表自交n代后,纯合子所占的比例

B. c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化

C. 隐性纯合子所占的比例比曲线b所对应的比例要小

D. 该曲线图可以用来指导杂交育种,提高纯合品种比例

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届上海市业等级考调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某正常动物细胞内Na+浓度低,K+浓度高。细胞内积累K+和排出Na+的运输方式是

A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 胞吞胞吐

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届天津市南开区高三一模生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是

A. 叶绿体、线粒体和核糖体中均含有RNA

B. 葡萄糖、神经递质的跨膜运输方式均为被动运输

C. 胰蛋白酶和性激素都需要以mRNA为模板进行合成

D. 抗体、激素和酶发挥相应作用后均能保持活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省赣州市十四县(市)高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

紫茎泽兰是一种典型的恶性入侵杂草,其植株本身能分泌有害化学物质,可强烈抑制其他植物生长,对食草的牲畜具有毒害作用。下列说法不正确的是

A. 该实例说明信息传递能影响生物的种间关系

B. 紫茎泽兰入侵能显著增加当地的生物多样性

C. 生物入侵可影响原生态系统中群落的空间结构

D. 紫茎泽兰与入侵地的植物之间是竞争关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省赣州市十四县(市)高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

乙酰胆碱(A—C)能作为兴奋性神经递质,其合成与释放途径如下图所示。下列叙述不正确的是

A. 物质E是ATP,物质B是ADP和Pi

B. A—C合成后以胞吐的方式释放到突触间隙

C. A—C合成过程中,物质C能反复利用

D. 若抑制D酶活性,会抑制突触后神经元产生兴奋

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省赣州市十四县(市)高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某植物叶片形状受两对等位基因(A、a,B、b)的控制。用纯种的圆形与纯种的长形杂交,F1全为长形,F1自交产生的F2的表现型及比例为长形:圆形:卵形=12:3:1。则亲本的基因型是

A. AAbb×aabb B. aaBB×AAbb C. aaBb×Aabb D. AaBb×aabb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届江西省赣州市十四县(市)高三下学期期中联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

某二倍体植株染色体上控制花色的基因A2是由其等位基因A1突变产生的,且基因A1、A2均能合成特定的蛋白质来控制花色。下列叙述正确的是

A. 基因A2是基因A1中碱基对的增添或缺失造成的

B. 基因A1、A2是同时存在于同一个配子中的

C. 基因A1、A2不能同时存在于同一个体细胞中

D. 基因A1、A2合成蛋白质时共用一套遗传密码

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届海南省、文昌中学高三下学期联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物激素种类多样,调控机制复杂,同时,植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中也应用的非常广泛。下列有关植物激素和人工合成的类似化学物质的叙述错误的是

A. 幼根分生区细胞分裂素含量较高,而乙烯含量较少

B. 植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位有关

C. 播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子,以促进种子的萌发

D. 油菜开花期如遇阴雨天,错过了最佳传粉时期,可以通过喷洒适宜浓度的2,4—D提高产量

查看答案和解析>>

同步练习册答案