A. | 甲和乙对黄瓜幼根生长的影响均有两重性 | |
B. | 在0-20ppm范围内,甲对黄瓜幼根的促进作用大于乙 | |
C. | 乙的浓度大于50ppm时,对黄瓜幼根生长起抑制作用 | |
D. | 据图推测,用30ppm的甲处理黄瓜幼芽可抑制其生长 |
分析 分析题图:两种类似物的不同浓度对黄瓜幼根生长的影响,均体现了:低浓度促进生长,高浓度抑制生长,即两重性,但是不同的植物器官对同一浓度的生长素类似物的敏感度不同,作用的效果也不同,据此答题.
解答 解:A、根据曲线图分析:甲、乙对黄瓜幼根生长的影响均具有两重性,A正确;
B、分析曲线图可知:在0~20ppm范围内,甲对黄瓜幼根的促进作用大于乙,B正确;
C、与对照组相对比(浓度为0),乙的浓度大于50ppm时,对黄瓜幼根生长起抑制作用,C正确;
D、不同的植物器官对同一浓度的生长素类似物的敏感度不同,并且根最敏感,用30ppm的甲处理黄瓜幼芽可促进其生长,D错误.
故选:D.
点评 本题借助于实验探究的曲线图,考查了生长素两重性的有关知识,要求考生能够根据曲线图中与空白对照组的比较确定不同生长素类似物对植物根生长的影响,掌握生长素两重性的实质以及影响因素.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
序号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
性状 | 卷曲翅♂ | 卷曲翅♂ | 正常翅♂ | 正常翅♂ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体是基因的主要载体 | |
B. | 基因在染色体上呈线性排列 | |
C. | 一条染色体上有一个或两个DNA分子 | |
D. | DNA片段就是基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 个体是生物进化的基本单位 | |
B. | 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同迸化形成的相互适应的特征 | |
C. | 异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节 | |
D. | 环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同的密码子所决定的氨基酸一定不同 | |
B. | DNA聚合酶是由细胞质中的核糖体合成的 | |
C. | 反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基 | |
D. | 叶绿体中的DNA不能控制蛋白质的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 解离:使用1:1的盐酸和酒精混合液 | |
B. | 漂洗:使用清水清洗药液,防止解离过度 | |
C. | 染色:碱性染料吡罗红能使染色体着色 | |
D. | 制片:使细胞分散开,有利于观察 |
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