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    （11分）下图甲为人体内细胞与外界物质交换示意图，乙是内环境示意图，请回答：

     

    （1）若甲图A、B、C分别代表与人体体内细胞物质交换直接相关的系统，则A和C依次为

      ▲   、    ▲    系统；人体依赖B系统主要完成   ▲   这项功能。

    （2）甲图中②和④对应乙图中的相应物质，则a是乙图中的【▲ 】  ▲   ,b是乙图中的【▲】  ▲   （括号内天序号，横线上天名称）。在方框内用箭头表示a、b和④三者之间的物质交换关系   ▲  。

    （3）当④中水分减少时，其浓度改变会刺激  ▲   产生  ▲    ，促进肾小管对水分的重新吸收，使尿量减少。

    （4）一般健康人④中的葡萄糖浓度为  ▲   ，与调节血糖平衡有关的激素主要有  ▲   ； ①②③④中，氧气浓度最低的是  ▲   （填序号）。

     

    【答案】

     

    （1）消化系统    泌尿系统    氧气的获取和二氧化碳的排出（气体交换）

    （2）①淋巴  ③组织液   图略（全对得分）     （3）下丘脑     抗利尿激素  

    （4）0.8—1.2g /L    胰岛素、胰高血糖素（肾上腺素）（写出2种得分）    ②

     

    【解析】略

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为人体内血糖的调节示意图，序号表示生理过程，字母表示两种与血糖调节有关的激素。请据图作答：

    （1）图中乙是___________细胞，该细胞兴奋引起b激素分泌增加，进而促进图中___________（填序号）等生理过程。⑿的作用效果是___________作用（促进或抑制）。

    （2）人体的血糖调节中枢位于______________________，相对于神经调节，激素调节在作用范围上具有______________

    _____________________________________________ 的特点。

    （3）与激素a具有协同作用的激素是_______________，具有拮抗作用的激素是_________，促进乙兴奋而分泌激素b的因素包括下丘脑传来的兴奋、______________________________、_____________________________。

    （4）下丘脑对甲、乙的分泌调节属于__________________，下丘脑还能通过分泌促甲状腺激素释放激素间接的对甲状腺的分泌起调节作用，这种调节属于__________________。

    （5）如果乙细胞受损，则病人会出现____________病，此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量_________  （增加或减少），尿量_________（增加或减少）。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省常熟中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （11分）下图甲为人体内细胞与外界物质交换示意图，乙是内环境示意图，请回答：

    （1）若甲图A、B、C分别代表与人体体内细胞物质交换直接相关的系统，则A和C依次为
     ▲  、   ▲   系统；人体依赖B系统主要完成  ▲  这项功能。
    （2）甲图中②和④对应乙图中的相应物质，则a是乙图中的【▲】 ▲  ,b是乙图中的【▲】 ▲  （括号内天序号，横线上天名称）。在方框内用箭头表示a、b和④三者之间的物质交换关系  ▲ 。
    （3）当④中水分减少时，其浓度改变会刺激 ▲  产生 ▲   ，促进肾小管对水分的重新吸收，使尿量减少。
    （4）一般健康人④中的葡萄糖浓度为 ▲  ，与调节血糖平衡有关的激素主要有 ▲  ； ①②③④中，氧气浓度最低的是 ▲  （填序号）。

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    科目：高中生物 来源：2011届福建省厦门外国语学校高三11月月考生物试卷 题型：综合题

    下图为人体内血糖的调节示意图，序号表示生理过程，字母表示两种与血糖调节有关的激素。请据图作答：

    （1）图中乙是___________细胞，该细胞兴奋引起b激素分泌增加，进而促进图中___________（填序号）等生理过程。⑿的作用效果是___________作用（促进或抑制）。
    （2）人体的血糖调节中枢位于______________________，相对于神经调节，激素调节在作用范围上具有___________________________________________________________的特点。
    （3）与激素a具有协同作用的激素是_______________，具有拮抗作用的激素是_________，促进乙兴奋而分泌激素b的因素包括下丘脑传来的兴奋、______________________________、_____________________________。
    （4）下丘脑对甲、乙的分泌调节属于__________________，下丘脑还能通过分泌促甲状腺激素释放激素间接的对甲状腺的分泌起调节作用，这种调节属于__________________。
    （5）如果乙细胞受损，则病人会出现____________病，此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量_________（增加或减少），尿量_________（增加或减少）。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年甘肃省高三上学期第三次月考生物试卷 题型：综合题

    （14分）下图为人体内血糖的调节示意图，序号表示生理过程，字母表示两种与血糖调节有关的激素。请据图作答：

    （1）图中乙是       细胞，该细胞兴奋引起b激素分泌增加，进而促进图中    （填序号）等生理过程。⑿的作用效果是        作用（促进或抑制）。

    （2）人体的血糖调节中枢位于     ，相对于神经调节，激素调节在作用范围上具有              _______________________的特点。

    （3）与激素a具有协同作用的激素是              ，具有拮抗作用的激素是              ，促进乙兴奋而分泌激素b的因素包括下丘脑传来的兴奋，             ，              。

    （4）下丘脑对甲、乙的分泌调节属于           ，下丘脑还能通过分泌促甲状腺激素释放激素间接的对甲状腺的分泌起调节作用，这种调节属于         。

    （5）如果乙细胞受损，则病人会出现       病，此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量          __________________（增加或减少），尿量        （增加或减少）。

     

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