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下面图1表示某淋巴细胞,膜外颗粒为抗体;图2是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图,请据图回答:

(1)此细胞与高等植物细胞相比,一定不含有的细胞结构是
 

(2)④是一种没有膜的细胞器,它是
 
.抗体从合成到分泌出细胞,经过的细胞结构依次是(用标号)
 
.(提示⑦为囊泡)
(3)此细胞中含有核酸的细胞器是(填序号)
 
.在抗体分泌的过程中要消耗能量,提供能量的细胞器是(填序号)
 

(4)请你在上图(柱形图)中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图.
 
考点:细胞器之间的协调配合,核酸的种类及主要存在的部位,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题图:图1表示某淋巴细胞,膜外颗粒为抗体,其中结构①是细胞膜;结构②为高尔基体;结构③为内质网;结构④为核糖体;结构⑤为中心体;结构⑥为线粒体;结构⑦为囊泡.图2是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图,其中内质网膜面积减小,高尔基体膜面积几乎不变,而细胞膜面积增大.
解答: 解:(1)此细胞是动物细胞,与高等植物细胞相比,该细胞不含细胞壁、液泡、叶绿体等结构.
(2)④是核糖体;抗体属于分泌蛋白,其合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,因此抗体从合成到分泌出细胞,经过的细胞结构依次是④→③→⑦→②→⑦→①(或④→③→⑦→②→①).
(3)此细胞中含有核酸的细胞器是④核糖体(含有RNA)和⑥(含有DNA和RNA).为细胞生命活动提供能量的细胞器是⑥线粒体.
(4)在分泌蛋白合成与分泌过程中,内质网粗加工后“出芽”形成囊泡,囊泡与高尔基体膜融合,这样内质网膜转化为高尔基体膜;高尔基体再加工后,也“出芽”形成囊泡,囊泡与细胞膜融合,这样高尔基体膜就转化为细胞膜.所以分泌蛋白合成与分泌过程中,内质网膜面积减少,细胞膜面积增多,高尔基体膜面积几乎不变,所以抗体分泌后几种生物膜面积的示意图如下:

故答案为:
(1)细胞壁、液泡、叶绿体
(2)核糖体 ④→③→⑦→②→⑦→①(或④→③→⑦→②→①)
(3)④⑥⑥
(4)见下图:
点评:本题结合淋巴细胞结构示意图和柱形图,考查细胞器之间的协调配合,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各细胞器的结构和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,明确该过程中内质网膜面积减少,细胞膜面积增多,高尔基体膜面积几乎不变,并能以柱形图的形式表现出来.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

有关下列甲~乙四种化合物叙述正确的是(  )
A、组成甲化合物的单糖一定是脱氧核糖
B、化合物乙中脱氧核苷酸一定是通过氢键连接的
C、在松鼠体细胞内检测到的化合物丙很可能是蔗糖
D、化合物丁一定只含有一个氨基和一个羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示分析正确的是(  )
A、A中肯定含有S元素
B、多肽中B的数目等于C的数目
C、①过程都是在核糖体上完成的
D、蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于某动物细胞分裂问题
有甲乙丙三个图,甲图示骨髓细胞有丝分裂中DNA含量随时间的变化曲线,乙丙图示性腺细胞分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段.请分析回答下列问题:

(1)骨髓细胞的细胞周期是
 
 小时;据图甲判断正确的是
 

A.染色体数量倍增发生在Ⅰ段               B.Ⅱ段无mRNA的合成
C.Ⅱ段可观察到高度螺旋化的染色体         D.基因突变最可能发生于Ⅲ段
(2)在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是
 

A.着丝点的分裂和细胞质的分裂             B.细胞板的出现和核膜核仁的再现
C.染色体数加倍和染色单体形成             D.染色体复制和中心粒倍增
(3)下列关于图乙丙两图叙述错误的是
 
.(多选)
A.图乙细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质的复制
B.两图说明分裂过程中可能发生基因重组
C.同源染色体上等位基因的分离可发生在两图所处的分裂时期
D.若两图来源于同一个卵原细胞,且图丙是卵细胞,则图乙是次级卵母细胞
(4)将DNA分子双链用3H标记的肝细胞(2n=8)移入普通培养液(不含放射性元素)中,再让细胞连续进行有丝分裂.根据如图所示判断在普通培养液中的第三次有丝分裂中期,细胞中染色体的标记情况依次是
 


A.8个b                              B.4个a  4个b
C.4个b,4个c                       D.b+c=8个,但b和c数目不确定.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某学校有一块大草坪,同学们针对草坪研究了许多生物学问题.
(1)暑假过后,同学们回到校园,发现草坪杂草丛生,这种现象叫做
 
演替.同学们发现树荫下和阳光直射的地方植物种类和
 
数量不相同,这体现了群落水平方向具有
 
分布的特点.
(2)园艺工人对灌木围成的绿篱进行定期修剪,以使绿篱长得茂密、整齐.这一园艺技术的生物学原理是
 

(3)有一个小组想对土壤小动物的种类多少进行研究,请帮助他们提出要探究的问题:
 

(4)为了去除草坪中的双子叶杂草,某同学提议喷洒一定浓度的某种生长素类似物,其除草的生物学原理是
 

实验室中的除草剂标签破损,使用说明不全,为了确定其合适的使用浓度,某同学做了如下实验设计:
浓度g.mL-1
死亡率(%)
10-12 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2
实验组1
实验组2
实验组3
平均值
①该同学的实验设计不合理的地方是
 
,修改的具体操作是
 

②写出可能影响到该实验的无关变量
 
(至少两项).

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关光合作用与呼吸作用的问题:
为探究光合作用有关问题,某研究学习小组同学设计了以下几个实验.
Ⅰ、研究人工补光和通风等对大棚蔬菜净光合速率的影响:
在同一基地中随机选择三个蔬菜大棚,编号a、b、c;大棚a不盖膜(自然通风),大棚b盖膜,大棚c盖膜并在白天人工补光;定时测定三个大棚内蔬菜的净光合速率,结果如图1所示(假设植株大小一致,生长正常,栽培管理条件相同):
(1)比较曲线a与曲线b,曲线b的峰值低于曲线a,其中两个主要决定因素是
 
 
.曲线b的“午休”现象相对不明显,其可能原因是
 

(2)曲线c净光合作用强度高于曲线b,原因是补充光照使光反应产生更多的
 
用于暗反应.
(3)大棚a中的植物在中午12点时,光合总产量相对值为
 
,大棚b中植物在中午12点的光合总产量相对值较大棚a植物为
 
(高\低\相等\不能确定).
(4)7点时与18点时,大棚b中植物的净光合作用强度大于a,其主要原因可能分别是
 
 

Ⅱ、该研究学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响.实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如图2所示.
(5)下列分析正确的是
 
(多选)
A、叶片光合速率随着干旱时间延长而呈下降趋势
B、叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降
C、实验2~4d,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
D、实验2~4d,光合速率下降可能是由于叶片内CO2浓度下降引起的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

农作物的根系是土壤致病微生物侵染的重要部位,土壤微生态直接影响根部病害的严重程度.请回答问题.
(1)达到稳态的土壤微生态系统中,细菌、真菌和放线菌种类丰富且数量均衡,有益微生物通过产生抗生素等物质限制病原微生物的繁殖,从而在微生物之间的
 
中占有优势.
(2)与施用有机肥的农田相比,施用化肥的农田中农作物易发根部病害.这是因为土壤微生物的同化作用类型多为
 
,有机物输入的不足会对土壤微生态的稳定产生明显影响,使得从
 
获取有机物的寄生微生物快速繁殖.
(3)为治理根部病害,有些地区采取了向土壤中施用农药来杀菌的办法,却造成了病害越来越严重的局面,原因是:一方面,由于农药的
 
作用而保留了
 
的病原微生物;另一方面,
 
大量死亡造成病原微生物失去限制.这种方法还会污染无机环境,并且通过
 
传递给人类,危害健康.
(4)下列做法中,改善土壤微生态的合理措施是
 

A.增施有机肥    B.施用有益菌菌剂     C.换用其他农药.

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关光合作用的问题.
将生长发育状况相同的某经济作物分为两组,I组用遮光网处理以降低光照强度,Ⅱ组不做处理,分别测定净光合速率的日变化情况,结果如图.
(1)在ab段,I组植株叶肉细胞内产生H+的场所有
 
(多选).
A.细胞质基质     B.叶绿体基质
C.类囊体         D.线粒体内膜
E.线粒体基质
(2)该植株在点
 
时体内有机物总量最少;若增加I组的透光量(其他条件不变),c点应向
 
移.
(3)与e点相比,f点时叶绿体内ATP的含量
 
(填“高”或“低”).
(4)若Ⅱ组植株在d点时线粒体中产生的CO2更多,两组相比,此时Ⅱ组植株的总光合速率
 
Ⅰ组植株.
A.大于        B.等于       C.小于         D.不确定
做出上述判断的理由是
 

(5)根据该实验结果,在大棚栽种时提高该作物产量的具体措施是
 

(6)如果净光合速率测量指标是二氧化碳吸收量,单位为克/小时,光照强度维持d点强度2小时,植物I积累的葡萄糖为
 
克.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关同源染色体的叙述中,正确的是(  )
①X、Y染色体大小、形状不同,因此不属于同源染色体  
②生殖细胞中不可能存在同源染色体
③同源染色体的同一位置可能存在相同基因  
④一个染色体组中一定不含同源染色体.
A、①②B、①③C、②④D、③④

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