A、无氧呼吸为①④ |
B、无氧呼吸为②⑥ |
C、有氧呼吸为①⑤ |
D、有氧呼吸为③④ |
酶 |
酶 |
酶 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察人口腔上皮细胞的线粒体 |
B、观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
C、探究酵母菌细胞呼吸的方式 |
D、哺乳动物红细胞膜的提取和分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、③⑤ | C、②⑤ | D、①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3种、6种 |
B、2种、3种 |
C、4种、4种 |
D、2种、4种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
浓度(mol/L) | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
质壁分离 | 不分离 | 刚分离 | 显著 | 显著 |
A、≥0.2 |
B、0.15<土壤溶液<0.3 |
C、≤0.2 |
D、<0.2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长激素减少、甲状腺激素增多 |
B、生长激素、甲状腺激素均减少 |
C、生长激素增多、甲状腺激素减少 |
D、生长激素、甲状腺激素均增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、补给光照 |
B、整修枝条,剪去主枝 |
C、增加施肥 |
D、喷施一定浓度的生长素溶液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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