回答有关遗传信息的传递和表达的问题,据图回答
(1)肠道病毒EV71侵入人体细胞的方式是 .绝大部分的病毒核酸在进入细胞后会被分解,原因是 .
(2)图中物质M 的合成场所是 .催化①、②过程的物质N 是 .
(3)假定病毒基因组+RNA含有7500个碱基,其中A和U占碱基总数的40%.以病毒基因组+RNA 为模板逆转录合成子代DNA分子的过程共需要碱基G和C 个.
(4)图28中+RNA除了构成病毒核心以外,还有的功能是 、 .
(5)依据图示,用文字和箭头写出肠道病毒的遗传物质进行传递和表达的途径 .
科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于DNA复制的叙述,正确的是( )
A.在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制
B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子
C.DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制
D.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
据图回答下列问题.
(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是 ,属于真核核细胞的是 ,判断的主要依据为 .
(2)甲、乙两细胞相似之处为都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子,由此看出原核细胞与真核细胞具有 性.
(3)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无 、 而乙有;甲只有 而乙还有其他细胞器.
(4)与细胞的遗传关系十分密切的物质是 .在蓝藻细胞中,它主要存在于 内;在小麦细胞中,它主要存在于 内.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
所有原核细胞内都具有( )
A.内质网和中心体 B.核糖体和线粒体
C.核糖体和细胞膜 D.细胞膜和叶绿体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某水库中属于同一种群的生物是( )
A.全部生物个体的总和 B.全部动物个体的总和
C.全部鱼类个体的总和 D.全部鲫鱼个体的总和
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市虹口区高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答有关神经调节的问题:
兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力.为探究缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的膜电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,重复上述测定,结果如图1和图2.(图中“对照”的数值是在含氧培养液中测得)
(1)膜电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一,图1中膜电位是以细胞膜的 侧为参照,并将该侧电位水平定义为0mV.据图分析,当膜电位由﹣60mV变为﹣65mV时,神经细胞的兴奋性水平 .
(2)依据图2可知,在缺氧处理20min时,给予细胞25pA强度的单个电刺激 (能/不能)记录到神经冲动,判断理由是 .
(3)在含氧培养液中,细胞内ATP主要在 合成.在无氧培养液中,细胞内ATP含量逐渐减少,对细胞通过 方式跨膜转运离子产生影响,可能的原因是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市虹口区高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板. 依据中心法则(如图),下列相关叙述错误的是( )
A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节
B.侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞
C.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上
D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | III9的基因型为bbXDXD或bbXDXd | |
B. | 甲病为常染色体显性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病 | |
C. | II3和II4再生一个同时患两种病的女儿概率为50% | |
D. | 若仅考虑甲病,III6与III7所生子女中一半正常,一半患病 |
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