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    【题目】下图的曲线变化趋势不能表示的是

    A. 有丝分裂过程中核DNA的数目变化

    B. 减数第一次分裂过程中核DNA的数目变化

    C. 减数第二次分裂过程中核DNA的数目变化

    D. 有丝分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化

    【答案】C

    【解析】

    理解坐标曲线的含义，考查不同细胞分裂过程中DNA的数量变化规律；细胞中核DNA数量因复制而加倍，因细胞分裂而减半；染色体上DNA数量因复制而加倍，因着丝点分裂分裂而减半

    有丝分裂间期核DNA随染色体复制加倍一次，细胞分裂完成，细胞中核DNA数量随染色体平均分配，又恢复到原来水平，A项正确

    减数第一次分裂过程同有丝分裂一样，DNA复制一次，细胞分裂一次，所以核DNA的数目变化规律相同，B项正确

    减数第二次分裂过程中染色体没有复制，核DNA的数目没有变化，C项错误

    D.每条染色体上的DNA含量随复制而加倍，随着丝点分裂而减半，有丝分裂过程染色体复制一次，着丝点分裂一次，核DNA数量变化符合曲线图变化，D项正确

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述中正确的是（ ）

    A. 不同生物细胞内元素和化合物种类相同，含量有差异

    B. 叶绿素中含有N、Mg等元素，血红蛋白含有Fe元素

    C. 蛋白质中的N元素主要存在于R基中

    D. Zn是苹果、牡蛎等补锌食物中含量丰富的大量元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】工业生产中经常使用固定化酵母，某研究机构尝试寻找一些新的固定材料．多孔陶瓷因为有很高的比表面积（多孔固体物质单位质量所具有的表面积），具有较强的吸附性，已经越来越受到重视．以下资料卡为多孔陶瓷固定化酵母颗粒的制备过程． 请分析资料，回答下列问题：

    资料卡：多孔陶瓷固定化酵母颗粒的制备
    步骤一：将多孔陶瓷样品破碎制4﹣8mm大小的颗粒，高温180℃处理2h后冷却至常温；
    步骤二：将干酵母处理后加入至多孔陶瓷样品中，需覆盖样品约1cm，缓慢摇动30min；
    步骤三：再放入0﹣5℃冰箱中3h，然后倾去剩余的活化酵母液，用生理盐水冲洗3次．


    （1）①上述步骤一中，高温180℃处理的作用是 ， 冷却至常温的目的是； ②步骤二中，将酵母加入多孔陶瓷样品前，应首先对酵母细胞进行处理；
    ③步骤三中，将样品整体放入0﹣5℃冰箱中充分吸附酵母．在制备完成后，使用生理盐水进行冲洗的目的是 ．
    （2）研究人员利用固定化酵母进行了相关酒精发酵实验，测得发酵液中的酒精含量如图所示．
    根据图示结果，你认为该探究实验的目的是 ， 所能得出的实验结论有 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是甲、乙、丙、丁四种生物的基因型及对应基因型个体形成的异常配子，其配子的异常原因与其他各项不同的是

    A. 甲：DD 异常配子：D、d

    B. 乙：XaY 异常配子：XaY、XaY

    C. 丙：AaBb 异常配子：XaB、XaB、b、b

    D. 丁：AaXBXb 异常配子：AAXBXb、XBXb、a、a

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大多数鱼类，养殖全雌鱼经济效益高．某科研部门利用雌核发育和性反转相结合的方法培育出了三倍体全雌鱼．图1为卵子受精过程中细胞分裂的模式图，其中A、B、C、D、E代表不同的分裂时期；图2为全雌三倍体鲫鱼的育种流程图．请据图分析回答：
    （1）图1中卵子发育至时期时才具备与精子受精的能力．受精后图中D时期的细胞称为 ．
    （2）图2中培育雌核发育日本白鲫需先对精子进行处理，再将它与卵子结合，并通过低温休克才能得到正常的二倍体脂肪发育后代．低温休克处理的作用是 ， 低温最终将影响（填图1中的字母）时期染色体行为．
    （3）甲基睾丸酮（MT）为最常用的雄性化激素，利用它培育出了性反转雌核发育日本白鲫（见图2），其性染色体现在提出成为（XY型性别决定），利用性反转技术可按照人们意愿生产单性鱼，在生态安全性方面的优点是 ．
    （4）图2中性反转雌核发育白鲫与雌性异源四倍体杂交，得到全雌的三倍体鲫鱼，其生长速度快的原因可能是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】核糖体是真、原核细胞唯一共有的细胞器。下列有关叙述，错误的是

    A. 核糖体含C、H、O、N、P元素 B. 核糖体的形成都离不开核仁

    C. 癌细胞代谢旺盛，核糖体数量增加 D. 一条mRNA可结合多个核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为部分人体细胞的生命历程．图中I至IV过程代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖．下列叙述正确的是（ ）
    A.细胞1所有酶活性都降低，细胞2和细胞1的遗传物质相同
    B.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞的全能性
    C.效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其死亡，此过程不属于细胞凋亡
    D.细胞2与正常肝细胞相比，代谢旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某玉米地内的玉米、甲、乙昆虫分别处于不同的营养级．如图是两种昆虫数量变化曲线．下列有关叙述正确的是（　　）
    A.昆虫甲、乙之间的种间关系为竞争
    B.调查昆虫甲种群密度的最佳方法是标志重捕法
    C.乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率
    D.合理控制昆虫甲、乙的数量，可使能量更多地流向对人有益的部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某植物叶肉细胞中部分物质变化途径，其中①④代表有关生理过程，相关叙述错误的是

    A. 过程③、④不在生物膜上进行

    B. 过程①、②、④都有ATP生成

    C. 过程③产生的C6H1206中的氧来自H20和C02

    D. 过程④产生的间[H]不全都来自于C6H1206

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