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下列关于生物变异的叙述中,正确的是(  )
A、单倍体生物的体细胞内均无同源染色体
B、21三体综合征患者的神经元中有三个染色体组
C、基因内增加一个碱基对,只会改变肽链上一个氨基酸
D、非同源染色体之间交换片段属于染色体结构变异
考点:染色体结构变异的基本类型,染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:1、单倍体是由配子直接发育形成的,其体细胞中染色体数目只有本物种体细胞中染色体数目的一半.
2、增添或缺失的位置不同,影响结果也不一样:最前端时氨基酸序列全部改变或不能表达(形成终止密码子);在中间某个位置会造成肽链提前中断(形成终止密码子)或插入点后氨基酸序列改变;在该序列最后则不影响表达或使肽链延长.
3、非同源染色体之间交换片段属于染色体结构变异,同源染色体之间非姐妹染色单体的交叉互换属于基因重组.
解答: 解:A、单倍体生物的体细胞中可能含有同源染色体,如四倍体马铃薯形成的单倍体细胞含有同源染色体,A错误;
B、21三体综合征体细胞比正常人体细胞多一条21号染色体,而神经元中仍然是两个染色体组,B错误;
C、基因中增添的位置不同,影响结果也不一样:最前端时氨基酸序列全部改变或不能表达(形成终止密码子);在中间某个位置会造成肽链提前中断(形成终止密码子)或插入点后氨基酸序列改变,C错误;
D、非同源染色体之间交换片段属于染色体结构变异中的易位,D正确.
故选:D.
点评:本题考查单倍体、21三体综合症、基因突变、染色体结构变异等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为高等动物细胞亚显微结构模式图.细胞的结构和功能是具有统一性的,请据图作答:
(1)若此图示吞噬细胞,可吞噬失活的抗体,并将其最终水解为
 

(2)若此图示鼠的浆细胞,则它是否具有增殖能力?
 
,为什么?
 

(3)若此图示衰老的细胞,除细胞核体积增大外,细胞膜发生的变化是
 

(4)若此图示为癌细胞,则明显增多的细胞器有
 
等(要求填写两个).癌细胞容易在有机体内分散和转移的原因是
 

(5)如果用某种药物处理该细胞,发现对Ca+的吸收率大大降低,而对其它物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是
 

(6)用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞,结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是
 
,H218O中的18O最可能来自于氨基酸的
 
(基团).

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,请据图回答:

(1)图1中CD段形成的原因是
 

(2)图2中
 
细胞处于图1中的BC段.
(3)图2乙细胞处于
 
分裂的
 
期,其产生的子细胞名称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

用含32P磷酸盐的营养液培养动物细胞,一段时间后,再用病毒侵染动物细胞,新生成的病毒中哪些结构或化合物最可能具有放射性(  )
A、脱氧核糖B、蛋白质外壳
C、DNAD、病毒体内酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下各种酶与其作用部位不相匹配的是(  )
A、解旋酶--磷酸二酯键
B、肽酶--肽键
C、ATP水解酶--高能磷酸键
D、限制酶--氢键

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞内化合物的叙述,不正确的是(  )
A、核酶的水解产物是氨基酸
B、大肠杆菌的遗传物质是DNA
C、脂肪和蛋白质也可以是生物体内的能源物质
D、蔗糖和麦芽糖的水解产物中都含有葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪种生物没有染色体(  )
A、酵母菌B、水绵
C、乳酸菌D、松树

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞要维持正常的生活,必须与周围的环境发生物质交换.下列对图中物质出入细胞的两种方式的叙述正确的是(  )
A、易化扩散相比简单扩散转运速率高
B、易化扩散和简单扩散的转运速率与被转运物质的浓度呈正相关
C、简单扩散速率只由被转运物质的浓度差决定
D、参与易化扩散的载体蛋白对被转运的物质有专一性

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