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下列不属于生物武器范围的是(  )
A、寄生虫B、致病菌
C、被改变的病毒D、神经毒剂
考点:生物武器对人类的威胁
专题:
分析:生物武器种类:包括致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等.把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方,可以对军队和平民造成大规模杀伤后果.
解答: 解:根据生物武器的概念可知,生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等,而不包括寄生虫.
故选:A.
点评:本题考查了生物武器的相关知识,要求考生能够识记生物武器的种类;明确生物武器的特点,难度不大,属于考纲中识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关真核生物基因的叙述中,不正确的是(  )
A、基因是生物性状的控制者
B、基因在染色体上呈线性排列
C、基因是有遗传效应的DNA片段
D、基因由成百上千个碱基组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

英国科学家格里菲斯根据肺炎双球菌的转化实验,推断出S型菌中的某种物质能将R型菌转化为S型菌.美国科学家艾弗里及其同事对S型茵中的物质进行提纯和鉴定,并将提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R型菌的培养基中进行实验.据图回答:

(1)图中①l和②表明:将S型细菌的多糖和蛋白质与R型活细菌混合培养,其后代为
 
型细菌.
(2)图中③表明:将S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养,
 
型细菌转化为
 
型细菌.
(3)图中④表明:转化成的
 
细菌的后代也是有毒性的
 
细菌.
(4)该实验说明:
 
是转化因子,
 
是遗传物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:

西红柿细胞内既有DNA,又有RNA,西红柿的遗传物质是(  )
A、DNA
B、RNA
C、DNA或RNA
D、DNA和RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成糖原、淀粉和纤维素的单体是(  )
A、核糖B、半乳糖
C、葡萄糖D、脱氧核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下属于反射活动的是(  )
A、草履虫趋利避害的行为
B、含羞草受触动叶片合拢
C、针刺离体腓肠肌肌肉收缩
D、针刺皮肤缩手

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于神经细胞的叙述,不正确的是(  )
A、适当提高神经细胞外Na+浓度,则动作电位的峰值将上升
B、两个神经元之间突触间隙中的液体属于组织液
C、刺激蛙的离体神经肌肉标本,肌肉出现收缩活动,该反应属于非条件反射
D、神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体,可以通过释放神经递质使相关神经细胞兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:

烟草和烟草花叶病毒中含有的核甘酸种类和碱基种类分别为(  )
A、核苷酸(2,1),碱基(5,4)
B、核苷酸(5,4),碱基(5,4)
C、核苷酸(4,4),碱基(4,4)
D、核苷酸(8,4),碱基(5,4)

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下不属于负反馈调节的是(  )
A、湖泊污染后鱼类死亡,进而加重湖泊污染
B、生产者数量影响消费者数量
C、血糖浓度影响胰岛素的产生
D、甲状腺激素影响垂体的分泌

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