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牡丹是一种极具观赏价值的花,它的生命结构层次由小到大依次是                         

A.细胞→个体                        B.细胞→组织→系统→个体   

  C.细胞→器官→组织→系统→个体      D.细胞→组织→器官→个体

 

【答案】

D

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014届浙江台州中学高三上期第一次统练生物卷(解析版) 题型:选择题

某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是

A. 利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗        B. 采用花粉粒组织培养获得单倍体苗

C. 采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上    D. 采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养

 

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科目:高中生物 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试生物(江苏卷解析版) 题型:选择题

某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。 为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是

A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗

B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗

C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上

D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

牡丹是一种极具观赏价值的花,它的生命结构层次由小到大依次是


  1. A.
    细胞→个体
  2. B.
    细胞→组织→系统→个体
  3. C.
    细胞→器官→组织→系统→个体
  4. D.
    细胞→组织→器官→个体

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山西省平遥中学高一上学期期中考试生物(文)试卷 题型:单选题

牡丹是一种极具观赏价值的花,它的生命结构层次由小到大依次是                        

A.细胞→个体B.细胞→组织→系统→个体
C.细胞→器官→组织→系统→个体D.细胞→组织→器官→个体

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