A. | 自由扩散和协助扩散三都属于被动运输 | |
B. | 被动运输不消耗细胞产生的ATP | |
C. | 氨基酸进入细胞一定需要载体 | |
D. | 氨基酸进入细胞一定消耗ATP |
分析 小分子物质进出细胞的方式
运输方式 | 运输方向 | 是否需要载体 | 是否消耗能量 | 示例 |
自由扩散 | 高浓度到低浓度 | 否 | 否 | 水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油) |
协助扩散 | 高浓度到低浓度 | 是 | 否 | 葡萄糖进入红细胞 |
主动运输 | 低浓度到高浓度 | 是 | 是 | 几乎所有离子、氨基酸 |
解答 解:A、自由扩散和协助扩散两种方式都是由高浓度运输到低浓度,不需要消耗能量,属于被动运输,A正确;
B、被动运输的动力是浓度差,不消耗细胞产生的ATP,B正确;
D、氨基酸进入细胞是协助扩散或主动运输,需要载体,C正确;
D、氨基酸进入细胞是协助扩散或主动运输,前者不需要消耗能量,D错误.
故选:D.
点评 本题考查了物质跨膜运输方式的相关知识,考生要明确影响物质运输速率的因素和实例,难道不大.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关有氧呼吸的叙述中,正确的是( )
A.此过程的第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生少量[H]和ATP
B.此过程的第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O,产生少量的ATP
C.此过程的第三阶段是葡萄糖氧化成CO2和H2O,产生大量的ATP
D.此过程必须有氧分子参与,始终在线粒体中进行
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 离子通过离子泵的跨膜运输是逆着浓度梯度进行的 | |
B. | 根毛细胞通过离子泵吸收钾离子速率受环境温度影响 | |
C. | 神经细胞受到剌激时,钠离子通过离子泵进入细胞内 | |
D. | 离子通道与离子泵都是在细胞内的核糖体上合成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 | |
B. | 病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系 | |
C. | 生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次 | |
D. | 各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无刺激时,电流计测得的是静息电位,且图1中a、b两处膜内K+浓度均比膜外高 | |
B. | 若在ab中点用药物阻断电流通过,在箭头处施加刺激,电流计指针发生一次偏转 | |
C. | 若减小图1中ab间的距离,则刺激时图2中的d也随之减小,当ab=O时电流计指针不偏转 | |
D. | 若将a点处电极移向膜外,在箭头处施加刺激,电流计指针变化曲线图与图2不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构①和结构②的细胞所处的具体内环境相同 | |
B. | 长期营养不良会使c液减少 | |
C. | ③中的有氧呼吸产物可参与体液调节 | |
D. | 丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的过程可在a液中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丙酮酸 | B. | H2O | C. | CO2 | D. | 乳酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | PM2.5进入人体的肺泡中时就是进入人体的内坏境 | |
B. | PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫缺陷 | |
C. | 颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性 | |
D. | 颗粒物进入呼吸道引起咳嗽反射,其中枢在大脑皮层 |
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