【题目】如图是反射弧的局部结构示意图．刺激b点（b点为电表②两接线端之间的中点），检测各位点电位变化．下列说法正确的是（ ）
A.电表②的指针将发生两次方向相反的偏转
B.通过检测①的电位变化和肌肉收缩，可验证兴奋在神经纤维上是双向传导的
C.兴奋由b传导到c时，发生电信号至化学信号至电信号的转换
D.若肌肉收缩但电表②不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的
【答案】C
【解析】A、由于兴奋在神经元之间是双向传导的，又b点为电表②两接线端之间的中点，所以刺激b点电表②的指针不发生偏转，A不符合题意；
B、通过检测①的电位变化和肌肉收缩，可验证兴奋在神经纤维上是单向传递的，B不符合题意；
C、兴奋由b传导到c时，要通过突触结构，所以发生电信号至化学信号至电信号的转换，C符合题意；
D、若肌肉收缩但电表②不偏转，说明兴奋在神经纤维上是双向传导的，D不符合题意．
故答案为：C．
在神经纤维上的电流表偏转问题
(1)刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流表指针发生两次方向相反的偏转。
(2)刺激c点(bc＝cd)，b点和d点同时兴奋，电流表指针不发生偏转。
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示的生物大分子为一个由
、
、
三条多肽链形成的蛋白质分子（图1表示）共含571个氨基酸，其中二硫键（一S－S－）是蛋白质中一种接肽链的化学键，由两个基（—SH）脱氢形成的，那么
（1）据图1可知该蛋白质分子中至少含有________个氧原子
（2）假设该蛋白质分子的B链是由图2中四种氨基酸组成的，上述氨基酸的结构通式是_________，请写出其中任一种氨基酸的R基______，写出连接氨基酸的肽键的结构_____。
（3）若氨基酸的平均相对分子质量为120，则形成该蛋白质，需要脱去的水分子数是____，该蛋白质的相对分子质量为_________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】根据免疫学知识判断下列几种叙述中正确的是（ ）
①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞
②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应
③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用
④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原
⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合
⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的
A. ②⑥ B. ②⑤ C. ③⑤ D. ①④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是人体内某些信息分子作用的示意图．下列说法错误的是（ ）
A.信息分子A～E中不属于激素的是A,E
B.信息分子B和C都是由垂体分泌的
C.幼年人体内信息分子D过少时表现为发育迟缓
D.信息分子E能够促进B淋巴细胞分化为浆细胞和记忆细胞
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如果图中方框表示细胞，请据图分析下列叙述中不正确的是（ ）
A.若图中细胞为胰岛B细胞，则①可能为神经递质，④为胰岛素
B.若图中细胞为体细胞，①为胰岛素，则其会促进该细胞摄取、利用葡萄糖
C.若④为胰岛素，则其形成过程需要高尔基体和溶酶体的参与
D.若④为胰岛素，则③过程需要依赖②结构的流动性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在做性状分离比的模拟实验中，若一只桶内放10个D和10个d，另一只桶内放20个d，某同学第一次抓出的组合是dd，问第二次再抓出dd的可能性是（ ）
A. 0 B. 1/4 C. 1/2 D. 1
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】属于生命系统的结构层次的同一层次的是
A. 骨骼肌；软骨组织；上肢
B. 东湖中的鱼；武当山上的鸟：长江中游的白鳍豚
C. 卧龙自然保护区；洞庭湖；三江源地区
D. 一个大肠杆菌；培养皿中的大肠杆菌菌落；培养基被污染，生长了多种细菌和真菌
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是
A. 细胞中一定存在同源染色体
B. 染色体DNA由母链和子链组成
C. 着丝点分裂导致DNA数目加倍
D. 细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】回答下列有关生长素的问题．
（1）当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．
（2）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响．胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）．图1为实验示意图． 
①α的范围为 ．
A.180°≥α＞0° B.180°≥α≥90° C.90°≥α＞0°
②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度（填“一定”或“不一定”）相同．
③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做（填“横切”或“纵切”）片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较．
（3）图2是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是、茎的远地侧的是 ．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com