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    12．下列各图表示某雄性动物细胞分裂的一组图象，请据图回答：

    （1）该动物的体细胞中染色体数目是4条，该动物可以形成4种类型的精子．
    （2）正在进行减数分裂的细胞是图B、D、E，含有染色单体的细胞是图B、C、E．没有同源染色体的细胞是图D、E．
    （3）图B所示的细胞有2个四分体，图C所示的细胞所处的分裂时期为有丝分裂中期，图D所示的细胞经细胞分裂后形成的是精细胞．
    （4）A细胞有8条染色体，有8个DNA分子，A细胞经分裂形成的子细胞是体细胞．

    分析 根据题意和图示分析可知：A细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；B细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；C细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；E细胞不含同源染色体，且排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．

    解答 解：（1）根据B图或C图可直接判断该动物的体细胞中染色体数目是4条，由于含有2对同源染色体，所以该动物可以形成4种类型的精子．
    （2）根据分析可知，正在进行减数分裂的细胞是图B、D、E，含有染色单体的细胞是图B、C、E，没有同源染色体的细胞是图D、E．
    （3）图B的细胞有2对同源染色体，共形成2个四分体，图C的细胞所处的分裂时期为有丝分裂中期；由于是雄性动物，图D的细胞经细胞分裂后形成的子细胞名称是精细胞．
    （4）A细胞着丝点分裂，染色体加倍，所以细胞中有8条染色体，有8个DNA分子；由于A细胞进行的是有丝分裂，所以经分裂形成的子细胞是体细胞．
    故答案为：
    （1）4   4
    （2）B、D、E      B、C、E     D、E
    （3）2    有丝分裂中期  精细胞
    （4）8    8      体细胞

    点评 本题考查了有丝分裂和减数分裂的有关知识，解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．

    练习册系列答案
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    2．如图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），有关叙述正确的是（　　）
    A．①是感受器②是传入神经③是传出神经④是效应器
    B．中间神经元B的兴奋既能传到A又能传到C，实现双向传导
    C．兴奋传到Ⅰ处发生的信号变化是电信号一化学信号一电信号
    D．Ⅱ上含有相应的神经递质的受体，能与神经递质特异性的结合

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    3．根据细胞的功能推测，下列叙述错误的是（　　）
    A．汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体
    B．心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体
    C．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体
    D．生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的高尔基体

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    20．玉米根细胞中的DNA分布在下列哪些结构中（　　）
    ①细胞核   ②叶绿体   ③线粒体   ④核糖体．
    A．①②B．①③C．①②③D．②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．我国科学家精选的农作物种子通过“天宫一号”搭载上天，利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异育种，这些变异（　　）
    A．是定向的B．对人类都有益
    C．为人工选择提供原材料D．不能遗传给后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去，再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度（单位：mol•L-1）的生长素溶液中，保持在25℃下培养2d后，测量胚芽和胚根的平均长度（单位：mm），如图显示实验结果，回答下列问题：

    （1）生长素是一种植物激素，其化学本质是吲哚乙酸，生长素只能由形态学上端运输到形态学下端的方式称为极性运输
    （2）切去胚芽及胚根尖端部分的原因是胚芽、胚根的尖端都能产生生长素，对实验造成干扰．
    （3）根据实验数据可得出促进胚芽生长的最适生长素浓度是10-10mol•L-1，胚根伸长的最长长度是4mm．
    （4）根据实验数据还可得出对生长素敏感程度较高的是胚根．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.5mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO2溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示，则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是（　　）
    A．清水、KNO2、蔗糖溶液B．KNO2、清水、蔗糖溶液
    C．清水、蔗糖溶液、KNO2D．蔗糖溶液、KNO2、清水

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制．其基因型与表现型的对应关系见表，请回答下列问题．
    基因组合A_BbA_bbA_BB或aa_ _
    花的颜色粉色红色白色
    （1）现有纯合白花植株和纯合红花植株作亲本进行杂交，产生的子一代花色全是红花，则亲代白花的基因型是aabb．
    （2）为探究两对基因（A和a，B和b）的遗传是否符合基因的自由组合定律，某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行测交．
    实验步骤：
    第一步：对基因型为AaBb的植株进行测交．
    第二步：观察并统计子代植株花的颜色及比例．
    预期结果及结论：
    ①如果子代花色及比例为粉花：红花：白花=1：1：2，则两对基因的遗传符合基因的自由组合定律，可表示为如图第一种类型（竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位置）．
    ②如果子代植株花色出现其他分离比，则两对基因的遗传不符合基因的自由组合定律．请在图示方框中补充其他两种类型．

    （3）若上述两对基因的遗传符合自由组合定律，则基因型为AaBb的植株自交后代中粉花植株的基因型有2种，其中杂合子占100%．

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    2．填写表中的空缺部分：
    需检测的有机物用于检测的试剂反应产生的颜色
    还原糖①斐林试剂砖红色
    蛋白质②双缩脲试剂紫色
     
    脂肪    		苏丹Ⅲ④橘黄色
    ③苏丹Ⅳ红色
    淀粉碘液⑤蓝色

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