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如表示细胞内某些有机物元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题:

(1)图中X是
 

(2)图中Z是
 
,使用甲基绿吡罗红混合染液染色,可使Ⅲ呈现
 

(3)仅有Ⅱ(或Ⅲ)和Ⅳ两种物质构成的生物是
 

(4)图中P的结构通式是
 
.现有P若干个,在合成含有三条链的Ⅳ的过程中,共产生200个水分子,则P 的数目为
 
个,若一个P 的分子量为128,则化合物Ⅳ的分子量为
 
,Ⅳ一定含有的元素为
 
考点:糖类的种类及其分布和功能,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,DNA、RNA在细胞中的分布实验
专题:
分析:阅读题干可知,该题涉及的知识点是糖类、蛋白质和核酸是组成元素、基本单位和功能,组成蛋白质的氨基酸的结构特点和氨基酸的脱水缩合反应过程,梳理相关知识点,然后结合题图信息进行解答.
解答: 解:(1)分析题图可知,Ⅰ是糖类,其基本组成单位X是葡萄糖.
(2)Ⅱ携带遗传信息,且主要分布在细胞核中,因此Ⅱ是DNA,其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸;Ⅲ携带遗传信息,且主要分布在细胞质中,Ⅲ是RNA,能与吡罗红染液反应产生红色.
(3)Ⅳ是生命活动的主要承担者,为蛋白质,蛋白质和DNA或RNA组成的生物是病毒.
(4)P的蛋白质的基本组成单位氨基酸,氨基酸的结构通式是;氨基酸脱水缩合反应过程中脱去的水分子数=氨基酸数目-肽链数,因此若蛋白质中含有3条肽链,脱去的水分子数是200,那么蛋白质中氨基酸的数目是200+3=203;
若氨基酸的平均分子量为128,则蛋白质的分子量=氨基酸的分子量之和-脱去的水分子量之和=128×203-18×200=2238;蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N.
故答案为:
(1)葡萄糖
(2)核糖核苷酸   红色
(3)病毒 
(4)   203   22384    C、H、O、N
点评:对糖类、蛋白质和核酸是组成元素、基本单位和功能,组成蛋白质的氨基酸的结构特点和氨基酸的脱水缩合反应过程的综合理解应用,把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

炎热的夏季,在室外高温作业的工人因出汗太多,应喝下列哪种液态物质调节内环境稳态(  )
A、盐汽水B、啤酒
C、白酒D、哇哈哈矿泉水

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如图是人体血糖调节的示意图,请分析回答:
(1)物质①和②分别是
 
 

(2)在调节血糖浓度时,①和②的作用表现为
 
,胰岛素与②的作用表现为
 

(3)糖尿病病人的胰岛B细胞受损,导致
 
分泌不足,此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量
 

(4)在正常情况下,血糖浓度维持在
 
g/L,当血糖浓度降低时,肝脏中的肝糖原会强烈地
 
 
也会转化为葡萄糖.
(5)当人体不能正常调节血糖平衡时,出现的病症是
 

A.一定是糖尿病  B.一定是低血糖
C.一定是高血糖  D.糖尿病、低血糖、高血糖都可能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

做生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验时,需要根据实验需要选择不同的实验材料.请根据下表所列各种材料回答问题:
各种可供实验的材料
黄桃胡萝卜黄豆花生种子小麦种子
(1)其中适合于鉴定可溶性还原糖的是
 
你打算用什么试剂鉴定?
 
.该试剂与细胞内还原性糖发生作用,形成
 

(2)鉴定花生种子中脂肪的实验中,能将脂肪染成红色的染液是
 
.在做脂肪鉴定的实验中用到50%的酒精溶液,其作用是
 

A、消毒   B、作为染色的辅助剂   C、便于观察   D、洗去切片的浮色
(3)适合于鉴定蛋白质的材料是表中
 
,鉴定所用的试剂是
 
,这种试剂的主要成分是(A液:0.1g/ml
 
溶液,B液:0.01g/ml
 
溶液.)

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如图为哺乳动物下丘脑和垂体结构联系示意图.请据图回答问题.
(1)图中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于
 

(2)人体受到寒冷刺激时,相应的神经冲动会传到下丘脑,此时A物质
 
(填名称) 会增加,通过体液输送至垂体,使B物质增加;B物质作用的靶器官是
 
,此过程体现了激素的
 
调节.
(3)科研人员切断了小鼠的C处,发现血液中抗利尿激素明显下降,此反射过程中的效应器是
 

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图甲是某高等生物的细胞结构模式图,图乙是图甲的部分结构放大图.请据图回答:

(1)图甲、乙可能是下列哪种细胞?
 

A.玉米的叶肉细胞    B.酵母菌   C.蓝藻   D. 洋葱根的分生区
(2)图丙示细胞膜结构,其中A表示
 
.细胞吸水膨胀时,A的厚度变小,说明细胞膜结构上具有
 
的特点.
(3)某物质通过细胞膜需要B参与才能完成,可判断该物质出入细胞的方式为
 

(4)下列曲线能正确表示 I-进入海带细胞的速率和相关条件的关系的是
 


(5)细胞作为一个生命系统,其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系.若用35S标记一定量的氨基酸,来培养动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图丁所示,丁图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是:
 

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根据图,回答下列与生态有关的问题.

(1)若图1是碳循环示意图,则丁指的是
 
.若图1中的“”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有
 

(2)图2表示生态系统结构模式图,①、②、③、④代表生理过程.图中属于生物群落的是
 
(填字母).①代表的生理过程是
 
,图中表示相同生理过程的是
 
(填标号).在图2食物网中若a表示C食物来源于D所占的比例,若要使C体重增加x,至少需要A为y,那么x和y的关系可表示为
 
.若D、C分别代表生态系统中的某种生物,则D和C的种间关系是
 

(3)图3是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图.图中的D表示通过呼吸作用散失的能量,图中ABC表示的含义分别为:A
 
,B
 
,C
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于《观察牛蛙的脊髓反射现象》的实验:
(1)“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验中要除去蛙的脑,目的是
 

(2)脊蛙反射实验,证明曲腿反射中枢在
 
.感受器是
 

(3)在脊蛙反射实验中,蛙在没有脑而只有脊髓的情况下,可能出现搔扒反射.当脊髓也损伤后,不能出现搔扒反射.这表明脊髓具有
 
功能.
(4)如只用酸刺激右后肢去皮的趾端部分,如何操作才能排除因手术伤害带来的干扰,从而确认反射是由于缺少感受器?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内血糖平衡调节示意图,下列分析正确的是(  )
A、血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
B、图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞
C、结构①通过传出神经释放神经递质,直接影响甲的分泌
D、血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素

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