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16.某同学做了如下实验(实验过程中温度和光照等条件适宜,O2、CO2在水中的溶解量和无氧呼吸不计):
步骤一:摘取外型正常、生长旺盛的菠菜叶若干,在叶上避开大型叶脉用打孔器打出直径为lcm的小圆形叶片30片;
步骤二:用适当方法使小圆形叶片内部的气体全部逸出,放入黑暗处盛有蒸馏水的烧杯待用,此时叶片全部沉在水底;
步骤三:取3个小烧杯,分别倒入20mL富含CO2的清水,然后备放人10片小圆形叶片;
步骤四:分别对这3个实验装置进行强、中、弱三种光照,观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆片浮起的数量.
(1)本实验的目的是探究光照强度对光合作用速率(强度)的影响.
(2)将步骤二中的烧杯置于光照强度等均适宜的条件下,结果发现小圆形叶片仍全部沉在水底,试分析其原因:蒸馏水中缺乏CO2和O2,叶片不能进行光合作用和有氧呼吸,叶肉细胞间隙缺乏气体,因此叶片全部沉在水底.
(3)农业生产上许多增加产量的措施,是为了提高光合作用的强度.光合作用强度是指植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量.在实际生产中除了可通过适当增加光照强度来增加产量外,还可以通过适当提高作物环境中二氧化碳浓度或适当提高温度.

分析 本题是叶圆片沉浮法传递光合作用的实验,实验中的自变量是光照强度,因变量是单位时间内叶圆片上浮的数量,即净光合速率.据此分析作答.

解答 解:(1)根据题意可知,该实验中的自变量是光照强度,因变量是单位时间内叶圆片上浮的数量,所以探究的题目是光照强度对光合作用速率(强度)的影响.
(2)步骤二中所用的是蒸馏水,其中缺乏CO2和O2,置于光照强度等均适宜的条件下,叶片不能进行光合作用和有氧呼吸,叶肉细胞间隙缺乏气体,因此叶片全部沉在水底.
(3)农业生产上光合作用强度是指植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量.以下光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等,实际生产中除了可通过适当增加光照强度来增加产量外,还可以通过适当提高作物环境中二氧化碳浓度或适当提高温度,提高光合作用强度来达到增产目的.
故答案为:
(1)光照强度对光合作用速率(强度)的影响
(2)蒸馏水中缺乏CO2和O2,叶片不能进行光合作用和有氧呼吸,叶肉细胞间隙缺乏气体,因此叶片全部沉在水底
(3)在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量     适当提高作物环境中二氧化碳浓度或适当提高温度

点评 本题综合考查生物实验及影响光合作用的环境因素的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力,具备对实验现象和结果进行解释、分析的能力.

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叶片重量(M)$→_{(第一阶段处理)}^{无光处理1h}$叶片重量(M-a)$→_{(第二阶段处理)}^{适宜光照强度下1h}$叶片重量(M+b)
a、b的值/温度26℃27℃28℃29℃
a1234
b3321
(1)实验的第二阶段的自变量是温度.
(2)实验中a数值表示的是lh内叶片呼吸作用消耗的有机物量.
(3)比较叶片在整个实验过程中的增重情况可知,26℃条件下等于.(填“大于”“小于”或“等于”)27℃条件下.
(4)实验过程中29℃条件下叶片有机物的实际合成量是9mg.在此条件下,该植物体能(填“能”或“不能”)正常生长.

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实验结果如图2所示,回答下列问题:
(1)请为该实验拟定一个合适的课题:探究光照强度对水稻苗的光合作用强度的影响.
(2)图1装置中,A、B瓶除了水稻苗存活状态不同外,其它条件都要相同且适宜的目的是控制无关变量,实验过程中光照强弱可通过改变灯泡与实验装置的距离来控制.
(3)实验结果分析:
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