精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆杂交,对其子代表现型按每对相对性状进行统计,如下图所示。请问杂交后代中:(黄色Y对绿色Y为显性,圆粒R对皱粒r为显性)

1)各种子代表现型及其在总数中所占的比例为______

2)能稳定遗传的占总数的______,后代个体中自交能产生性状分离的占______

3)表现型中重组类型所占的比例为______,重组类型中能做品种保留下来的占______

4)实验中所用亲本的基因型为_____________

【答案】黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=31311/43/41/41/2YyRryyRr

【解析】

试题分析:

根据题意和图示分析可知:后代中黄色:绿色=11,属于测交,说明亲本的基因型为Yy×yy;圆粒:皱粒=31,说明亲本的基因型均为Rr.综合以上可知,亲本的基因型为YyRr(黄色圆粒)×yyRr(绿色圆粒),据此答题。

解析:(1)观察题图可知,黄色:绿色=11,圆粒:皱粒=31,两对性状综合考虑,则黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=11×31=3131

2)根据题意分析已知亲本的基因型是YyRr×yyRr,则后代中能稳定遗传的比例是1/2×1/2=1/4,不能稳定遗传(自交会发生性状分离)的比例是3/4

3)已知亲本的基因型为YyRr(黄色圆粒)×yyRr(绿色圆粒),则重组性状黄色皱粒和绿色皱粒的比例是1/2×1/4+1/2×1/4=1/4,其中绿色皱粒是纯种,占重组类型比例为1/2×1/4÷1/4=1/2。(4

根据题意和图示分析可知:后代中黄色:绿色=11,属于测交,说明亲本的基因型为Yy×yy;圆粒:皱粒=31,说明亲本的基因型均为Rr。综合以上可知,亲本的基因型为YyRr(黄色圆粒)×yyRr(绿色圆粒)。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】每年的7月11日被定世界人口日,人口问题越来越受到国际社会的重视,如图表示三种可能的人口增长曲线,下列说法错误的是

A.如果生物种群增长的规律完全适用于人口增长的情况,则世界人口增长应该表现为图中的b曲线

B.若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最适数量为55亿

C.为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构,应多以动物性食物为食

D.如果人口剧增带来的资源短缺现状不能得到有效改善,人口增长趋势终将表现为图中c曲线

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对于基因如何指导蛋白质合成,克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换,一定存在一种既能识别碱基序列,又能运载特定氨基酸的分子。该种分子后来被发现是(

A.DNA

B.mRNA

C.tRNA

D.rRNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关动物细胞减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( )

A. 在减数分裂过程中,细胞分裂两次,染色体也复制两次

B. 在减数第一次分裂过程中,有同源染色体的配对联会、同源染色体分离等行为

C. 在减数分裂过程中,着丝点分裂发生在减数第二次分裂

D. 受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方,但细胞质基因主要来自母方

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】递质发挥完作用后需要被灭活:有些递质被相关的酶分解,有些递质被膜上的转运体回收。如图为某药物A干扰递质回收的示意图,则下列相关说法正确的是

A. ②是递质的受体,和递质转运体一样,都是位于细胞表面的糖蛋白质或蛋白质

B. 递质储存在突触小泡中,当突触前膜上电位转变成外正内负时,递质就会释放出去

C. 图中递质通过突触前膜释放时,需要相应的载体并消耗细胞代谢的能量

D. 若图中递质是一种抑制性递质,则药物A会使突触后膜产生持续性兴奋现象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示各种膜的组成成分含量,该图能说明的是( )

A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质

B.膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关

C.膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少

D.膜的功能越复杂,所含糖类的种类和数量越多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】使用高倍镜的观察顺序是(   )

①调节细准焦螺旋,直到调清物像为止

②转动转换器,调至高倍镜

③在低倍镜下看清物像,要把目标移至视野中央

④转动反光镜使视野明亮

A. ④①②③ B. ②③①④ C. ③④②① D. ③①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及到了自交和测交。下列相关叙述中正确的是

A.自交可以用来判断某一显性个体的基因型,测交不能

B.测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交不能

C.自交可以用于显性优良性状的品种培育过程

D.自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞学说的叙述,正确的是(  )

A. 英国科学家虎克是细胞的发现者,也是细胞学说的主要建立者之一

B. 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位

C. 细胞具有相对独立性,没有联系

D. 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

查看答案和解析>>

同步练习册答案