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    【题目】培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是（ ）
    A.组织培养
    B.细胞杂交
    C.显微注射
    D.核移植

    【答案】A
    【解析】解：长期进行无性繁殖的作物，病毒在体内逐年积累，就会导致作物产量下降，品质变差，而植物分生区细胞几乎不含病毒，所以用分生区的细胞进行植物组织培养就可以得到脱毒苗．
    故选：A．
    植物组织培养技术具有广泛的应用：（1）植物繁殖的新途径：快速繁殖优良品种、作物脱毒、制备人工种子；（2）作物新品种的培育：单倍体育种（花药离体培养形成单倍体）、突变体的应用；（3）细胞产物的工厂化生产．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于染色质和染色体的叙述错误的是（ ）
    A.染色质和染色体的主要化学成分都是DNA和蛋白质
    B.真核生物的所有活细胞均有染色体
    C.染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种形态
    D.染色质是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲至丁图是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图，下列说法正确的是

    A. 遗传定律发生在甲、乙两图表示的细胞分裂时期

    B. 乙图所示时期，该细胞中有两个四分体和两个染色体组

    C. 丁是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞

    D. 甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是来自（ ）
    A.骨髓的B淋巴细胞
    B.脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞
    C.胸腺的B淋巴细胞
    D.脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋巴细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是(　 　)

    A. 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合

    B. 从图中的乙转为丙，正确的调节顺序为转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋

    C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍

    D. 若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞和细胞中化合物的叙述正确的是

    A. 细胞是真核细胞的代谢中心和遗传的控制中心

    B. 细胞生物的遗传物质是DNA或RNA分子

    C. 组成细胞壁的纤维素和果胶属于细胞骨架

    D. 生物膜上的蛋白质有运输物质、催化反应等多种功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将几丁质酶基因导入棉花细胞中,可获得抗真菌的转基因棉,其过程如下图所示(注:农杆菌中Ti质粒上只有T-DNA片段能转移到植物细胞中)。

    (1) 图中基因工程的基本过程可以概括为“四步曲”，其中的核心步骤是__________________。

    (2)构建重组Ti质粒用到的工具酶是___________________。

    (3) 该几丁质酶在温度较高时易失去活性，科学家对编码几丁质酶的基因进行了改造，使其表达的几丁质酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了其耐热性。资料中的技术属于__________________工程范畴，其基本途径是从预期蛋白质的功能出发，通过__________________和人工合成的方法获得该基因，再经表达、纯化获得蛋白质。

    (4)检验转基因棉的抗菌性状，常用方法是___________________________。

    (5)除了图中所示的将目的基因导入受体细胞的方法，还可用_______________或____________方法。

    (6)棉花细胞经③④⑤得到试管苗，依据的理论基础是______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有人将氨基酸结构通式和人体结构进行了如下类比，说法错误的是（ ）

    A.图中氨基酸结构通式的中心C原子可以类比成人体的躯干部分
    B.图中人有一只左手，一只右手，就如每个氨基酸也仅有一个羧基和一个氨基
    C.氨基酸种类的不同取决于R基的不同，就如我们每个人的脸孔各不相同一样
    D.氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程可以类比成人与人手拉手排成队的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（16分，每空2分）下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图标信息回答下列问题：

    （1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外电位变化为：膜内 ；膜外 。

    （2）图2中的1表示 ，1中 （物质）的释放使突触后膜兴奋或抑制，图2中受体的本质是 。兴奋在图2处是单向传递的原因是　　　　　　 。

    （3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有兴奋作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有_ _作用。

    （4）缩手反射属于非条件反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受 的控制。

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