A. | 前期和末期 | B. | 中期和后期 | C. | 后期和末期 | D. | 末期和前期 |
分析 有丝分裂不同时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:水稻细胞进行有丝分裂时,纺锤体形成于分裂前期,细胞板出现于分裂末期,所以纺锤体和细胞板形成时期分别是前期和末期.
故选:A.
点评 本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能准确判断各选项中行为发生的时期,再根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 剧烈运动时肌细胞产生的乳酸会使细胞外液的PH显著降低 | |
B. | 血浆、组织液和淋巴等构成了体内细胞生活的液体环境 | |
C. | 人体细胞外液渗透压的高低取决于细胞外液中K+和C1-的浓度 | |
D. | 人体处于稳态时,内环境的成分和理化性质稳定不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内分泌细胞分泌的激素,与靶细胞膜表面的受体结合 | |
B. | 精子与卵细胞之间的识别和结合 | |
C. | 高等植物细胞之间的胞间连丝 | |
D. | 水分在细胞间运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成熟植物细胞发生质壁分离,此中“质”特指整个细胞质 | |
B. | 线粒体和叶绿体都具有两层膜 | |
C. | 能产生水的细胞器有叶绿体、线粒体,没有核糖体 | |
D. | 叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺炎双球菌转化实质是一种基因重组 | |
B. | 结果1中S型肺炎双球菌占绝大多数 | |
C. | 该实验证明DNA是遗传物质 | |
D. | 结果2中全部为R型肺炎双球菌 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题
除了温度和pH对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果。图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法不正确的是( )
A.据图可推测,竞争性抑制剂与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点
B.底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度
C.曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果
D.非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性抑制的机理相同
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