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    7．牵牛花的颜色可随液泡中的酸碱度不同而发生变化，如液泡为碱性时显蓝色，中性时显紫色，酸性时显红色，生理机制如下，则下列说法中不正确的是（　　）
    A．图中相关物质中共有5种碱基，8种核苷酸
    B．基因R的化学本质是牵牛花细胞中具有遗传效应的DNA片段
    C．图中b过程能发生碱基互补配对的物质是碱基A与U，C与G
    D．蛋白R是一种载体蛋白，此图解说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体  性状

    分析 据图分析，a表示转录，b表示翻译．生成的蛋白质R作为载体，可以协助H+进入液泡，进而使花青素显现不同的颜色．

    解答 解：A、图中存在DNA和RNA，共有5种碱基（A、G、C、T、U），8种核苷酸（4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸），A正确；
    B、基因R的化学本质是牵牛花细胞中具有遗传效应的DNA片段，B正确；
    C、b表示翻译过程，是mRNA上的碱基和tRNA上的碱基进行碱基互补配对，A与U，U与A，C与G，G与C，C错误；
    D、该事实说明基因能够通过控制酶的合成，从而间接控制生物性状，D正确．
    故选：C．

    点评 本题主要考查遗传信息的转录和翻译，色素的提取以及基因对性状的控制等相关知识，意在考查学生理解DNA和RNA的区别，了解基因的本质，掌握翻译的过程，了解基因控制酶的合成进而控制生物性状．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．2015年我国计划生育政策做出调整，一对夫妇可生育2个孩子，某对夫妇表现型正常，已有一个表现型正常的6岁女儿，妻子再次怀孕后到医院进行产前诊断，医生建议她进行B超检查和羊水检查，羊水检查主要是对胎儿细胞进行DNA分析．
    （1）若结果显示此胎儿有红绿色盲基因（Xb），则该致病基因来自母亲（父亲/母亲）；其姐姐的基因型可能是XBXB、XBXb．
    （2）若结果显示此胎儿是白化病基因纯合子（aa），则其父亲的基因型是Aa，其母亲的基因型是Aa，其姐姐的基因型可能是AA或Aa，若再生一个白化病男孩的概率是$\frac{1}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于有关淀粉和淀粉酶的实验，叙述不合理的是（　　）
    A．淀粉酶是否作用，可用碘液检验，也可以用斐林试剂检验
    B．若利用淀粉、蔗糖和淀粉酶证明酶的专一性，不能用碘液检验
    C．若利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响，不能用斐林试剂检验
    D．淀粉和淀粉酶能用来探究温度、酸碱度对酶活性的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．一个基因型为AaBb的卵原细胞，产生了两个基因型为Ab的极体，那么，另外一极体和卵细胞的基因型分别是（　　）
    A．aB和AbB．Ab和aBC．AB和abD．aB和aB

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式．它包括间期、前期、中期、后期和末期．其中，后期的主要特点是：染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，在纺锤体的牵引下分别向细胞的两极移动．下列各图中，表示有丝分裂后期的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．翻译过程中转运氨基酸的是什么（　　）
    A．mRNAB．tRNAC．rRNAD．DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    19．细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中．下表中有关措施与对应的目的正确的是（　　）
    选项应用措施目的
    A种子贮存晒干降低自由水含量，降低细胞呼吸
    B乳酸菌制作酸奶先通气，后密封加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵
    C水果保鲜低温降低酶的活性，降低细胞呼吸
    D栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图．据图回答：

    （1）随着科技发展，获取目的基因的方法也越来越多，如乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的，该方法称为PCR技术．该过程中使模板解旋的方法是高温．
    （2）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanr）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．乙图为获得抗虫棉技术的流程．A过程需要的酶有限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶．图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是农杆菌转化法．C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入卡那霉素．
    （3）离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株，此过程涉及的细胞工程技术是植物组织培养，该技术的原理是植物细胞全能性．
    （4）检测目的基因是否转录出mRNA的方法是分子杂交法．
    （5）科学家将植物细胞培养到胚状体，包上人工种皮，制成了神奇的人工种子，以便更好地大面积推广培养．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列用洋葱作为实验材料，操作方法或结果正确的是（　　）
    A．观察植物细胞质壁分离与复原时，外界溶液的浓度越高实验效果越好
    B．绿色的洋葱管状叶可以作为“叶绿体中色素的提取与分离”的实验材料
    C．观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，能看到处于后期的细胞中染色体移向两极的过程
    D．观察线粒体在细胞中的分布时，需将洋葱内表皮细胞烘干后再染色

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