练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    黑核桃树能向外界释放抑制邻近乔本植物生长发育的克生物质——阿魏酸，它能使邻近乔本植物叶片的气孔部分关闭，并使土壤中的微生物在一周内减少一半。下列说法错误的是（ ）

    A．阿魏酸为化学信息，能调节生物的种间关系

    B．可利用五点取样法调查该地黑核桃树的丰富度

    C．微生物的减少，会使该林地土壤的有机质增多

    D．土壤溶液中酵母菌的数量可用血细胞计数板取样调查

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是（ ）

    A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞

    B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞

    C．

    D．组织液→血浆→组织液→靶细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是（ ）

    A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、C

    B．蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、H

    C．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、N

    D．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016年河南郑州高中毕业班第二次质量预测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是种群数量特征的概念模型，以下分析正确的是

    A．种群密度能够反映种群的数量变化趋势

    B．春节前后，我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②

    C．预测未来种群数量变化的主要依据是④

    D．利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④，进而影响种群数量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016年河南省商丘市高三4月份第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    白僵菌是一种真菌，其分生孢子寄生在林不害虫表皮，气孔或消化道上，使害虫死亡。回答下面问题：

    （1）微生物培养技术可以从自然菌群中筛选较理想的生产菌种。一般步骤为：采集菌样→冨集培养→

    →性能测定。培养的白僵菌的菌样最好从 中采集。

    （2）用于分离白僵菌菌种的培养基应选用 培养基（液体、固体）。配置的白僵菌培养基一定含有水、无机盐及 和 。

    （3）分离与培养过程中，培养基和接种工具都要进行 处理。

    （4）白僵菌培养时常用的接种方法是 和 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016年河南省商丘市高三4月份第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学的操作过程对实验成功起着关键的作用，下列实验操作正确的是（ ）

    A．观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离时，先在低倍镜下找到细胞，再换用高倍镜进行观察

    B．可用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA、RNA在细胞中的分布

    C．通过显微镜可看到根尖分生区细胞有丝分裂末期赤道板的形成过程

    D．拍摄紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的显微照片就构建了细胞的物理模型

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．在低等植物细胞周期中，与纺锤体形成、染色体运动和细胞板形成有关的细胞器分别是（　　）
    A．中心体、线粒体和核糖体B．叶绿体、线粒体和高尔基体
    C．中心体、线粒体和高尔基体D．内质网、线粒体和核糖体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（　　）
    A．儿童在生长发育的过程中逐渐可以控制排尿
    B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆
    C．大脑皮层语言W区损伤，导致人不能书写
    D．针刺指尖引起缩手反射

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法不正确的是（　　）
    A．精细胞变形形成精子，而卵细胞无变形过程
    B．一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞
    C．精原细胞、卵原细胞是通过减数分裂产生的
    D．在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子的形成过程中无极体产生

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案