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    【题目】为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是（ ）
    A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
    B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
    C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
    D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

    【答案】C
    【解析】解：验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，要把尖端离体进行实验．注意实验的单因子变量为：有无胚芽鞘．故应用未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧．故选：C．
    设计实验满足的原则：对照原则、单一变量原则．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于神经元结构和功能的叙述，错误的是( )
    A.神经元是可兴奋细胞
    B.神经元的长轴突称为神经
    C.神经元一般包含胞体、树突和轴突三部分
    D.多数神经元有一个轴突和多个树突

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】两个生物兴趣小组分别对酵母菌的细胞呼吸进行下列探究实验。请回答问题：

    （1）甲组同学想探究酵母菌在有氧和无氧条件下是否均能产生C02。提供实验装置如图1(ad)所示：

    ①证明酵母菌在有氧条件下的呼吸能产生CO2，选择图1中的装置(可重复使用)连接顺序为_________；装置中c瓶的作用是_________________________________。

    ②连接d→b，证明酵母菌在无氧条件下的呼吸也能产生C02，利用d装置时如何严格控制无氧条件？

    方案一：______________________________________________________________________；

    方案二：_______________________________________________________________________。

    （2）乙兴趣小组利用图2所示装置Ⅰ(橡皮塞上的弯管标有刻度，充有红色液滴）探究酵母菌的细胞呼吸方式。设置对照实验的装置Ⅱ在装置Ⅰ的基础上只作一处改动，你认为改动为____________________。

    （3）若图2装置Ⅰ中红色液滴向左移动，装置Ⅱ中红色液滴不移动，说明酵母菌细胞呼吸方式是

    _________（填下列序号）。

    a.只进行有氧呼吸

    b.只进行无氧呼吸

    c.同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

    d.有氧呼吸和无氧呼吸都不进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“分子缝合针”缝合的部位是（　　）
    A.碱基对之间的氢键
    B.碱基与脱氧核糖
    C.DNA双链上的磷酸二酯键
    D.磷酸与脱氧核糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】火灾常给森林带来较大危害，但是在某些国家有时对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧，以对森林进行资源管理，这种人工火烧的主要目的是

    A．消灭森林虫害

    B．刺激树木种子萌发

    C．加速生态系统的分解过程

    D．提高森林的蓄水能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞器的叙述中正确的是

    A. 洋葱根尖分生区细胞能进行中心体的复制

    B. 乳酸菌细胞壁的合成需要高尔基体的参与

    C. 被溶酶体分解后的产物将全部被排出细胞外

    D. 病毒蛋白质外壳的合成是在宿主细胞的核糖体上进行的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关动植物细胞结构的比较，不正确的是

    A. 细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构

    B. 液泡主要存在于植物细胞中，中心体存在于动物和某些低等植物细胞中

    C. 动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体

    D. 植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而动物细胞没有

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示中心法则中部分遗传信息的流动方向示意图，有关说法正确的是

    A. 图1过程①、③、⑤一般发生于烟草花叶病毒的体内

    B. 图1过程①⑤不可能同时发生于同一个细胞内

    C. 图2过程只发生在可增殖的细胞，复制起点A先于B复制

    D. 图2、图3过程均可能发生在真核细胞内，均具有双向复制的特点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】光呼吸是所有进行光合作用的细胞在光照和高O2、低CO2情况下发生的一个生理过程，是光合作用损耗能量的副反应，简称C2途径。下图是光合作用暗反应（简称C3途径）与C2途径的联系图。

    　　　　　　

    （1）据图找出光呼吸与C3途径的主要相同点：_______________________。

    （2）回顾细胞呼吸(通常称暗呼吸）的有关知识，并结合图，找出光呼吸与暗呼吸的主要区别:_________。

    （3）有实验表明，合理降低光呼吸能大幅度提高作物的产量，请结合所学知识，提出一条降低光呼吸的措施:______________________________。

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