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在豌豆植株的叶肉细胞中,细胞质内含有的糖类和核酸主要是(  )
A、糖原和核糖核酸
B、糖原和脱氧核糖核酸
C、淀粉和核糖核酸
D、淀粉和脱氧核糖核酸
考点:糖类的种类及其分布和功能,核酸的种类及主要存在的部位
专题:
分析:动物体中的多糖是糖原,植物体中的多糖是淀粉和纤维素,DNA主要存在于细胞核,RNA主要存在细胞质.
解答: 解:A、糖原是动物细胞的多糖;故A错误.
B、糖原是动物细胞的多糖,脱氧核糖核酸主要分布在细胞核;故B错误.
C、植物体中的多糖是淀粉和纤维素,RNA主要存在细胞质;故C正确
D、脱氧核糖核酸主要分布在细胞核;故D错误.
故选C.
点评:本题考查糖类和核酸的分布,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲所示伊乐藻的生物量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系;图乙所示伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系.上述实验中的水采自无污染自然水体,水温适宜.下列分析正确的是(  )
A、伊乐藻光合作用所产生的氧气来自水光解,此反应是在叶绿体内膜上进行的
B、图甲中光照强度为6×10000lx时,适当提高CO2浓度或温度都可能提高产氧量
C、图乙中pH为10时,三组伊乐藻在自然条件下均不能正常生长
D、图乙中随pH增大,碳反应中三碳酸和RuBP的合成速率都明显减慢

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(  )
A、从原代培养物或细胞系中选择和纯化可以获得细胞株
B、动物细胞培养基添加胰岛素的目的是调节血糖浓度
C、定期更换培养液的原因只是为了给动物细胞提供营养物质
D、胚胎干细胞培养时,加滋养层是为了抑制胚胎干细胞分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示甲、乙两种物质跨膜运输的情况,相关表述正确的是(  )
A、甲的跨膜运输只能从高浓度溶液到低浓度溶液
B、运输乙的载体镶在磷脂双分子层表面
C、果脯腌制时蔗糖进入细胞的方式与图中物质乙不同
D、Q点时细胞吸收乙物质不需要消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪些属于湿地生物多样性的间接价值(  )
①蓄洪防旱,调节区域气候 
②控制土壤侵蚀,自然净化污水 
③鸟类的栖息地 
④工业用水的资源.
A、①②B、②③
C、①②③D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

幼年哺乳动物下丘脑损伤,不会引起(  )
A、体温升高
B、性腺发育停止
C、尿量增加
D、血浆pH降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示酵母菌的细胞结构,图乙表示血细胞计数板一个中方格的实验结果.下列说法正确的是(  )
A、图甲中酵母菌可产生CO2的场所是②、③,产生酒精的场所是③
B、酵母菌厌氧呼吸的终产物经主动转运到细胞外
C、图乙中利用标志重捕法调查该中格有酵母菌23个
D、计数操作时,应先往计数室滴l mL培养液,盖上盖玻片后再镜检

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,甲物质表示某种胞外物质,丙物质表示乙细胞接受甲物质影响后大量分泌或释放的某种物质.下列依次对甲、丙的例举中不合理的是(  )
A、抗原、抗体
B、兴奋性递质、乙酰胆碱
C、葡萄糖、胰岛素
D、胰高血糖素、葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表.据表中数据回答问题,当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为(  )
光合速率与呼吸 光饱和时光照 光饱和时CO2吸收 黑暗条件下CO2
速率相等时光照 强度(千勒克 量(mg/100cm2 放量(mg/100cm2
强度(千勒克司) 司) 叶?小时) 叶?小时)
A植物 1 3 11 5.5
B植物 3 9 30 15
A、11.5B、4
C、10.5D、1.5

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