A、肽键 | B、肽链 |
C、空间结构 | D、氨基酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有神经调节 |
B、只有激素调节 |
C、既有神经调节,也有体液调节,以神经调节为主 |
D、既有神经调节,也有体液调节,以体液调节为主 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与DNA分子两条链的核苷酸碱基序列都能互补 |
B、与DNA分子一条链上的核苷酸全部碱基序列互补 |
C、与参与运输氨基酸的转运RNA的核苷酸所有碱基序列互补 |
D、与参与转运运输氨基酸的RNA一端的三个核苷酸碱基序列(反密码子)互补 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 |
B、限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶 |
C、人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 |
D、载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图a中3个物种的种内斗争激烈,图b中3个物种的种间竞争激烈 |
B、图a中3个物种的种间竞争激烈,图b中3个物种的种内斗争激烈 |
C、如果资源有限,图a中物种2有被排除的危险,图b中物种3有被排除的危险 |
D、两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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