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菌落的特征包括

①菌落的形态 ②菌落的结构 ③菌落的大小 ④菌落的颜色 ⑤菌落的隆起程度 ⑥菌落的数量

A.①③④⑤ B.①②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①④⑤⑥

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北武汉钢铁集团第三中学高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于质粒的叙述中,不正确的是

A.质粒的本质是DNA B.质粒能自我复制

C.质粒是基因工程最常用的运载体 D.质粒仅存在于细菌体内

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北沙市高一下学期第三次半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为菠菜叶肉细胞内发生的部分生理过程,有关叙述正确的是

A.过程①进行的场所是细胞质基质和叶绿体

B.过程②生成物H2O中的O来自(CH2O)

C.过程①和②中均可产生还原性氢

D.过程①和②不能在原核细胞中发生

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北沙市高二下学期第三次半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在进行植物组织培养过程中,发现愈伤组织只分裂而不分化出芽和根,可能原因是

A.未见阳光 B.培养时间不到

C.培养基营养过多 D.细胞分裂素和生长素配比不当

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北沙市高二下学期第三次半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在做分离分解尿素的细菌实验时,A同学从对应的培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的结果产生原因可能有

①由于土样不同 ②由于培养基污染 ③由于操作失误 ④没有设置对照实验

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北沙市高二下学期第三次半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

分离土壤中分解尿素的细菌,对培养基的要求是

①加尿素 ②不加尿素 ③加琼脂 ④不加琼脂

⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦加硝酸盐 ⑧不加硝酸盐

A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.①③⑤⑧ D.①④⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查,图1表示某种鱼迁入此生态系统后的种群增长速率随时间的变化曲线,下列相关叙述错误的是(  )
A.图2两曲线中能反映鱼类种群数量变化的是B
B.t0~t2期间该种群的年龄组成均为增长型
C.t1~t2期间为开发动植物资源的最佳时期
D.t2时该种群的λ值为0

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.荞麦中的苦荞和野生荞都是自花传粉植物.科研工作者对荞麦的多对相对性状的遗传进行了系列实验,结果如下:
实验一:研究发现,野生荞麦花蕊的分化是受多对基因控制,其中两对等位基因(独立遗传)与花蕊分化的关系如表所示:
基因型M_N_mmN_M_nn或mmnn
花蕊分化情况有雄蕊和雌蕊只有雄蕊无花蕊
实验二:研究人员为探究荞麦主茎颜色、花柱长度和果实形状的遗传规律,以自交可育的苦荞麦纯种作为材料进行杂交实验,结果如表:
组别亲本F1表现型F2表现型及数量F2表现型理论比值
绿茎尖果×绿茎钝果红茎尖果红茎尖果271、红茎钝果90、
绿茎尖果211、绿茎钝果72
长花柱×短花柱短花柱短花柱126、长花柱3413:3
绿茎长花柱×绿茎短花柱红茎短花柱红茎短花柱121、红茎长花柱25、
绿茎短花柱87、绿茎长花柱23
117:27:91:21
请根据以上实验结果回答下列问题:
(1)由实验一推知N基因决定野生荞麦花蕊的发生.基因型为MmNn的野生荞麦种群自交得F1,若让F1植株继续繁殖若干代,预计群体中N基因频率将增大(填“增大”、“减少”或“不变”),表明该种群发生了进化.
(2)有实验二可知,三对相对性状中最可能由一对等位基因控制的是果实形状.
(3)荞麦主茎颜色同时受X对等位基因控制,(如A、a;B、b;C、c…),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_…)才表现为红茎,否则为绿茎.从理论上推测,荞麦主茎颜色至少受几对等位基因的控制?为什么?受2对等位基因控制;丙组实验中F2代的红茎:绿茎=9:7,是9:3:3:1的变式,可判断主茎颜色受2对等位基因控制.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是(  )
A.病毒生命活动的完成离不开活细胞
B.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位
C.变形虫细胞能完成其各项生命活动
D.多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成

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