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设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见右图。据图判断,下列叙述错误的是


  1. A.
    与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光合作用生成的O2
  2. B.
    与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多
  3. C.
    d2浓度下要进一步提高光合作用强度,可适当增加光照强度
  4. D.
    密闭光照培养蓝藻,测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为碱性厌氧生物
B
试题分析:d3和d1蓝藻的净光合速率相等,而d3比d1蓝藻的呼吸速率小,所以d1的光合速率大,单位时间内蓝藻细胞光合作用生成的O2多,A正确;与d2浓度相比,d3浓度下呼吸速率小,单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP少,B错误;d2增加光照光合作用增强,C正确;要测定蓝藻细胞呼吸的类型,必须将装置放在暗处,避免光合作用对细胞呼吸的干扰,D正确。
考点:本题考查光合作用的机理和影响光合作用的因素以及呼吸作用的相关知识,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。
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科目:高中生物 来源: 题型:

2.(2012·天津理综)设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见图。据图判断,下列叙述正确的是(  )

A.与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多

B.与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多

C.若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1K2K3,则K1>K2>K3

D.密闭光照培养蓝藻,测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物

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科目:高中生物 来源:2013届福建省泉州一中高三上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见下图。据图判断,下列叙述正确的是(  )

A.与d3浓度相比,d2和d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多
B.与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多
C.若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3,则K1>K2>K3
D.与d1浓度相比,d2浓度下蓝藻细胞叶绿体内五碳化合物含量多

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年辽宁铁岭高中高三下期第一次考试生物卷(解析版) 题型:选择题

设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果如图,据图判断,下列叙述正确的是( )

A.与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]

B.与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP

C.若d1d2d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1K2K3,则K1>K2>K3

D.图中净光合速率曲线表示随CO2浓度的增加,蓝藻通过光合作用制造O2的速率

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见下图。据图判断,下列叙述正确的是(  )

A.与d3浓度相比,d2和d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多

B.与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多

C.若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3,则K1>K2>K3

D.与d1浓度相比,d2浓度下蓝藻细胞叶绿体内五碳化合物含量多

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年四川省双流市外语学校高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见下图,据图判断,下列叙述正确的是

A.与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多

B.与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多

C.若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3,则K1 >K2>K3

D.密闭光照培养蓝藻,测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物

 

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