人体受到病原微生物侵染时.体内的吞噬细胞将其吞噬消化并消除.这种免疫是()A．先天具有的B．后天获得的C．针对某种抗原的D．通过抗体起作用的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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人体受到病原微生物侵染时，体内的吞噬细胞将其吞噬消化并消除，这种免疫是（）

A．先天具有的

B．后天获得的

C．针对某种抗原的

D．通过抗体起作用的

练习册系列答案

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相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

20．如图表示某种鱼迁入新的生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（　　）

	A．	在t₀～t₂时间内，种群数量呈“J”型增长
	B．	在t₁时，该鱼种群数量达到K值
	C．	在t₀～t₁期间种群出生率大于死亡率，期间种群出生率仍大于死亡率
	D．	在t₁～t₂时，该鱼的种群数量呈下降趋势

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

19．下列有关种群“J”型增长的叙述，正确的是（　　）

	A．	“J”型增长的种群都有K值
	B．	“J”型增长的种群生存条件是有限的
	C．	自然界中绝大多数种群呈“J”型增长
	D．	“J”型增长的前提条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

15．2007年洞庭湖东方田鼠再次暴发成灾，汛期洪峰水位增高，迫使该鼠大量从湖区向堤内农田迁移，使附近农田的西瓜、玉米、花生等损失近$\frac{2}{3}$，成为国内一种很突出的新兴农业害鼠

（1）调查甲、乙两地所捕获鼠的月龄，如图1．据图分析：乙地田鼠种群属于稳定型；甲地田鼠种群属于增长型．可以预测，甲（填“甲”或“乙”）地鼠害将会更严重，必须做好防治准备工作．
（2）若某种种群有成鼠a只（计算时作为亲代），每只雌鼠一代可产仔16只，各代雌雄性别比例均为1：1，子代幼鼠均发育为成鼠，所有个体的繁殖力均相等，则从理论上计算，第n代产生的子代数为a×8ⁿ只．
（3）若将雌雄成鼠各若干只放在大小一定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水，则笼内鼠数量变化和时间之间的关系应为图2中的曲线C．
（4）在洞庭湖生态系统，下列选项中竞争最激烈的是B
A、东方田鼠和蛇
B、东方田鼠和野兔
C、东方田鼠和人．

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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安市高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境作出综合反应的细胞行为。图中甲、乙所示为人体内常见两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下列说法正确的是（）

A．若甲图表示激素调节方式，则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体

B．若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，②属于传出神经，并且乙图的调节比甲图更准确、更迅速

C．若乙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素

D．人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙图所示的作用方式

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科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安市高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列过程，不发生在内环境中的生理生化反应是（）

①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用

⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸

⑥蛋白质在消化道中的消化分解

A．②③④B．②⑤⑥C．①③④D．①③⑥

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科目：高中生物 来源：2016届宁夏银川唐徕回民中学高三下第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

请回答下列与光合作用和细胞呼吸有关的实验问题：

（1）实验一：研究小组利用某植物进行如下实验，如图l表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。据图分析可知，该植物可通过以增强对弱光的适应能力。实验过程中若去除遮光物，短时间内叶肉细胞的叶绿体中C5含量会。

（2）实验二：通过通气管向密闭容器中通入14CO2，密闭容器周围有充足且适宜的光源，如图2所示，当反应进行到0．5 s时，发现14C出现在一种三碳化合物（C3）中，当反应进行到5 s时，发现14C还出现在一种五碳化合物（C5）和一种六碳糖（C6）中，该实验是通过控制来探究CO2中碳原子的转移路径。在该实验中，如果发现0．5 s时C5的含量较高，若要降低其含量，可改变的实验条件是。

（3）实验三：假如用伊乐藻作实验材料来证明光合作用产生的O2来自H2O而不是CO2，请

写出该实验的设计思路：。

（4）实验四：为探究某病毒对大豆种子细胞呼吸是否有影响，请设计实验思路（只要求写出实验的自变量、因变量及需要控制的两个无关变量）。。

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科目：高中生物 来源：2016届辽宁大连八中二十四中高三下期联合模拟考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

下列说法不正确的是

A．只有活细胞的生物膜才具有选择透过性

B．有丝分裂过程中只有间期能合成蛋白质

C．激素调节只是植物生命活动调节的一部分

D．在有性生殖过程中，细胞质基因控制的性状只能通过母亲遗传给后代

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科目：高中生物 来源：2016届陕西西北工业大学附属中学高三第九次适应性理综生物卷（解析版） 题型：综合题