A. | 在使用显微镜观察细胞的实验中,若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞,则换用100×后,视野中的细胞数目是40个 | |
B. | 用显微镜观察细胞,我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单,但都具有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、细胞核 | |
C. | 在显微镜下观察透明材料时,应该减弱光照,用较小的光圈 | |
D. | 显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b” |
分析 光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成.标本经物镜和管镜放大后,形成放大倒立的实象;实象经目镜再次放大后,形成放大的虚象.
显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.
显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.
解答 解:A、在使用显微镜观察细胞的实验中,若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞,则换用100×后,放大倍数增加2倍,因此此时视野中的细胞数目是20÷2÷2=5个,A错误;
B、原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核,B错误;
C、在显微镜下观察透明材料时,选择暗视野,减弱光照强度,选择小光圈,C正确;
D、显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“d”,D错误.
故选:C.
点评 本题着重考查了显微镜的操作以及原核细胞和真核细胞结构的区别等知识,考生要识记显微镜的使用原理及操作,其中的计算类型有:①、一行细胞数量的变化,可根距放大倍数与视野范围成反比的规率计算;②、圆形视野范围中细胞数量的变化,可根剧看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规率计算.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精、卵原细胞是通过减数分裂产生的 | |
B. | 卵细胞形成过程中有极体产生,精子形成过程中无极体产生 | |
C. | 精细胞变形成精子,而卵细胞无变形过程 | |
D. | 一个初级精母细胞可形成4个精子,而一个初级卵母细胞只形成1个卵细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由于次级卵母细胞分裂过程中出现异常而产生该细胞 | |
B. | 若该卵细胞与一表现型正常男子产生的y精子受精,后代患21-三体综合征的概率为1 | |
C. | 若该卵细胞与一表现型正常男子产生的y精子受精,后代患睾丸发育不全症的概率为1 | |
D. | 若该卵细胞与一表现型正常男子产生的精子受精,后代患白化病的概率为0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高浓度的激素甲和激素乙对侧芽的影响是促进和抑制 | |
B. | 如图2所示,适宜浓度激素甲对细胞内的复制和转录过程有促进作用 | |
C. | 植物激素在植物体内含量的变化,与相关基因的控制合成有关 | |
D. | 植物生长发育过程中植物激素甲乙间的作用是共同进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第二十高级中学高三期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于微生物的实验室培养过程中的操作属于灭菌的是
A.接种前用酒精棉球擦拭双手和工作台面
B.牛奶在80℃下煮15min以杀死其中的微生物
C.接种前灼烧接种环
D.通过紫外光或者喷洒石炭酸溶液处理实验室
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