练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是

    A．将物镜对准通光孔

    B．先用高倍镜，后用低倍镜观察

    C．移动装片即可确定污物在物镜上

    D．使用高倍镜时，用粗调节器调节

    A

    【解析】

    试题分析：用光学显微镜观察装片时，应将物镜对准通光孔，A项正确；先用低倍镜后用高倍镜观察，B项错误；移动装片只能确定污物是否在装片上，C项错误；使用高倍镜时，用细调节器调节，D项错误。

    考点：本题考查显微镜的使用方法和操作步骤的相关知识，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省安康市高三上第二次教学质量调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将蛙的卵巢放人含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是（ ）

    A．促性腺激素释放激素 B．雌激素

    C．雄激素 D．促性腺激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省烟台市高一上学期期末模拟检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用3H标记的某脱氧核苷酸引入某种绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最能表现有放射性的一组结构是

    A.细胞核、内质网和中心体

    B.细胞核、线粒体和叶绿体

    C.细胞核、核糖体和线粒体

    D.细胞核、核糖体、内质网和液泡

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东肇庆中小学教学质量评估高一上期末统测生物卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）运动员在进行不同项目运动时，机体供能方式不同。对两种运动项目的机体总需氧量、实际摄入氧量和血液中乳酸增加量进行测定，结果如下：

    运动项目

    总需氧量（升）

    实际摄入氧量（升）

    血液乳酸增加量

    ①马拉松跑

    600

    589

    略有增加

    ②400米跑

    16

    2

    显著增加

    根据以上资料分析：

    （1）马拉松跑、400米跑过程中，机体的主要供能方式分别是_______、______（填字母）。

    A.无氧呼吸 B.有氧呼吸

    （2）在①和②的供能过程中，相同点是体内有机物分解的第一阶段完全相同，是指葡萄糖分解为________，并形成少量的_________和___________。

    （3）①、②两种供能过程，供能多的是______，过程①的代谢产物是______，过程②的代谢产物是________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东肇庆中小学教学质量评估高一上期末统测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列对有关实验的描述中，错误的是

    A．分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同

    B．用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离过程

    C．观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察

    D．甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈红色

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东肇庆中小学教学质量评估高一上期末统测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物膜系统的叙述，正确的是

    A．原核细胞无核膜及细胞器膜，因而不具生物膜结构

    B．生物膜功能的复杂程度主要取决于蛋白质的种类和数量

    C．生物膜的结构特点是选择透过性

    D．各种生物膜在功能上互相独立、互不影响

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东肇庆中小学教学质量评估高一上期末统测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列结构中，属于氨基酸的是

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省盐城市两校高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是利用小球藻进行光合作用实验示意图。图中A物质和B物质相对分子质量之比是

    A．1∶2 B．8∶9 C．2∶1 D．9∶8

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高二上学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (10分）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。右图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图答下列问题。

    （1）由上图可知，神经系统可通过突触前膜释放__ __________直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动,即 调节均可以对免疫系统的活动产生影响。

    （2）激素能被靶细胞接受并起作用，此过程体现细胞膜的功能之一是 。

    （3）免疫活性物质包括浆细胞分泌的 和效应T细胞分泌的 ，在非特异性免疫中还可以有 免疫活性物质发挥免疫作用。

    （4）若抗体与自身红细胞结合，造成这些红细胞被吞噬和分解，这在免疫学上称为__________ ；若抗体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为_________。

    （5）精神因素使 T 细胞活性下降，为什么会引起机体生成抗体的能力降低？

    （2分）。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案