精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

关于细胞的叙述,错误的是

A.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对

B.卵细胞、神经细胞虽没有细胞周期,但化学成分都不断更新

C.蓝藻之所以能够进行光合作用是因为细胞内含有叶绿体

D.肺炎双球菌等原核细胞、酵母菌等真核细胞的遗传物质都是DNA

C

【解析】

试题分析:细胞核、线粒体和叶绿体中都含有少量DNA,能进行自我复制,也可以进行转录,DNA复制和转录过程中均能发生碱基互补配对,翻译过程在核糖体上进行,此时发生mRNA与tRNA碱基互补配对,A项正确;卵细胞、神经细胞都是高度分化的细胞,不具有分裂能力,所以没有细胞周期,但是却具有代谢能力,所以化学成分都不断更新,B项正确;蓝藻是原核生物,细胞内无叶绿体,但含有与光合作用有关的色素和酶,所以能进行光合作用,C项错误;原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA,D项正确。

考点:本题考查细胞的结构和功能的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省衡水市高三下学期三月点睛金榜大联考(六)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中表示部分化合物的元素组成,其中数字表示元素。相关叙述中,不正确的是

A.图中所示①为大量元素,③④为微量元素

B.人体缺③会影响正常的有氧呼吸功能

C.甲状腺激索、血红蛋白等从细胞中分泌到外部环境的方式是胞吐

D.图示化合物合成过程中都需要消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高三下学期第一次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(共9分)回答下列Ⅰ、Ⅱ两个问题:

Ⅰ、(1)在人体体温的神经—体液调节中,下丘脑是 ,调节产热活动最重要的激素是 。

(2)人在寒冷的环境下会出现寒战,这是机体通过 增加产热,有利于维持体温恒定;剧烈运动后,机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和 增加散热。

Ⅱ、为探究血糖调节的影响因素,设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。

据图回答:

(3)实验中起对照作用的是 号家兔。

(4)二次注射后,低血糖症状最先得到缓解的是 号家兔;若②号家兔出现糖尿,则该兔的尿量将会 ,原因是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省焦作市高三上学期期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某XY型性别决定的二倍体生物体内的细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。对图的分析错误的是

A.如果图甲中的细胞来自于动物的同一器官,则最可能是来自于雄性动物的精巢

B.在图甲②所代表的细胞分裂的全过程中,通常会发生的可遗传变异是基因重组

C.图丙中②→①的变化,对应于图甲中形成①细胞的过程和图乙中的C→D段时期

D.若该动物的成熟生殖细胞中有XY,变异通常发生在图乙中的BC段所代表的时期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省焦作市高三上学期期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:

下列对该表数据分析正确的是

A.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长

B.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在25℃的条件下,该植物积累的有机物最多

C.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃

D.每天进行14小时光照,温度在30℃时,该植物积累的有机物是温度在35℃时的2.71倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省兰州市高三下学期诊断考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(11分)某研究小组将一定量的小球藻(一种单细胞绿藻)浸在温度适宜加有适量培养液的密闭玻璃容器内,在不同光照条件下,测定该容器内氧气含量的变化如图所示。据图回答下列问题:

(1)B点时,小球藻细胞内产生[H]的场所有 。此时,其光合作用速率 (填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。

(2)在0~5min内,该容器内氧气量减少是因为 。此阶段若用H218O培养小球藻,则不考虑蒸腾作用的情况下最先出现的放射性物质是 。

(3)在5~15min内,该容器内氧气量增加的速率逐渐减少的原因是 。此阶段如果呼吸速率始终不变,则小球藻光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是 mol/min。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省泉州市高三3月教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)研究人员利用生物工程技术,探究猪bmp15基因在不同组织细胞中的特异性表达。该工程技术基本流程如下图(EGFP基因控制合成增强型绿色荧光蛋白;过程②表示表达载体2成功导入各组织细胞)。请回答:

(1)过程①中,需利用 限制酶处理表达载体1。

(2)过程②中,常采用 技术将表达载体2成功导入受体细胞。

(3)培养受体细胞时,通常需在培养液中添加一定量的 ,以防污染。

(4)在实验结果的基础上,提取上述猪肌肉细胞的 (mRNA/DNA),利用标记的EGFP基因作探针,进行分子杂交,可进一步探究猪bmp基因特异性表达的原因。

(5)据实验结果推测,猪bmp15基因在 细胞特异性表达。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省淄博市高三3月第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于下图(中心法则)的叙述,错误的是

A中心法则主要包括复制、转录和翻译过程

B.图中虚线所示过程普遍发生在细胞生物中

C.过程②、③的原料、模板和聚合酶不同

D.形成的某些蛋白质可以影响①~⑥过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省汉川高二期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群和群落的叙述,正确的是

A.用标志重捕法调查动物种群的密度,所得的估算值往往比实际值偏小

B.性别比例可预测未来种群数量的动态变化

C.蝗虫和蚜虫与农作物的关系都是捕食关系

D.用记名计算法统计土壤小动物类群的丰富度时,应直接数出一定面积的样地中各种群的个体数目

查看答案和解析>>

同步练习册答案