分析 1、由图可知,生命活动的调节有神经递质、激素、免疫活性物质参与,说明内环境稳态是通过神经-体液-免疫调节网络进行调节的.
2、静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负.
3、自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等.
解答 解:(1)静息电位是外正内负,给予刺激后,Na+通道打开,细胞膜对Na+的通透性增加,从而产生电位差,刺激传到突触小体后,使突触前膜释放神经递质.
(2)根据题意,产生抗体的细胞是浆细胞,是由B细胞增殖分化而来.由于产生神经递质受体抗体,造成神经递质不能发挥作用,即不能与突触后膜上的受体E结合,使信号的转化受阻,在突触后膜上的信号转化是化学信号→电信号.造血干细胞在胸腺中发育成熟形成T细胞.
(3)细胞间进行信息交流的分子有激素、神经递质、淋巴因子等.由于激素一经靶细胞接受并作用后就会失活,所以甲状腺等腺体需不断产生相应激素.
故答案为:
(1)Na+ 神经递质
(2)B细胞 化学信号向电 在胸腺中发育成T淋巴细胞
(3)激素、淋巴因子(或其他合适的答案也可) 激素一经靶细胞接受并起作用后失活
点评 本题结合图示,考查生命活动的调节过程,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 位于同源染色体上相同位置的基因控制同一个性状 | |
B. | 非等位基因不一定位于非同源染色体上 | |
C. | 位于X或Y染色体上的基因,其相应的性状表现与一定的性别相关联 | |
D. | 位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律但表现伴性遗传的特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 15N标记的DNA在14N培养液中复制三次,子代中不含15N 的DNA与含15N的DNA数量之比 | |
B. | 黄色圆粒豌豆(YyRr)与黄色圆粒豌豆(YyRR)杂交子代的性状分离之比 | |
C. | 酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量相同时吸入O2的量与两者产生的CO2总量之比 | |
D. | 动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的第二极体与卵细胞的数目之比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
物质种类 膜的类别 | 蛋白质% | 脂质(主要是磷脂)% | 糖类% |
变形虫细胞膜 | 54 | 42 | 4 |
小鼠肝细胞膜 | 44 | 52 | 4 |
大红细胞膜 | 49 | 43 | 8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 均是可遗传变异的来源 | |
B. | 所引起的变异都是随机的、不定向的 | |
C. | 均为生物进化提供原材料 | |
D. | 在光学显微镜下均不可见 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常生长 | B. | 进行DNA复制 | C. | 分化成白细胞 | D. | 分化成骨细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 | |
B. | RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录 | |
C. | 限制酶和DNA连接酶作用的化学键不同 | |
D. | 胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤⑥ | B. | ①②④⑥ | C. | ②③④⑥ | D. | ①②③⑥ |
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