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    带芽的枝条比无芽的枝条容易扦插成活,其原因是

    A．芽的幼叶能进行光合作用 B．芽的分生组织能合成生长素

    C．芽能储存大量水和营养物质 D．芽是营养生殖的必备条件

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，其相关说法错误的是

    A．当探究植物向光性产生的内因时，应设置的实验组为b和c对照

    B．当探究植物向光性产生的外因时，应设置c和a对照

    C．当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照

    D．上述实验中，所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种的胚芽鞘

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省宁波市高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是按顺时针方向表示的4种动物细胞的细胞周期，其中说法正确的是

    A．图丁细胞的分裂期时间最长

    B．图乙a→b过程中，着丝粒可能发生分裂

    C．图丙b→a过程中，染色体组数一直保持不变

    D．图甲与图丙的b时刻细胞中都已经存在4个中心粒

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是（ ）

    A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源

    B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP

    C．ATP与ADP的相互转化，使生物体内的各项反应能在常温常压下快速顺利进行

    D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体

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    科目：高中生物 来源：2016届重庆市高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列科学实验描述错误的是（ ）

    A．巴甫洛夫是近代消化生理学奠基人、诺贝尔奖获得者，他和他的学生通过实验发现并证明了促胰液素的存在

    B．观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中解离的目的是使细胞相互分离开来

    C．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，无法根据CO2是否产生来判断其呼吸方式

    D．科学家卡尔文用标记的二氧化碳供一种单细胞的绿藻进行光合作用，最终探明了二氧化碳中的碳转化为有机物中碳的途径

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组腺体产生的分泌物，均直接排放到内环境的是

    A．唾液腺、垂体、肠腺 B．肾上腺、甲状腺、胰岛

    C．睾丸、汗腺、皮脂腺 D．卵巢、胃腺、肝脏

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是

    A．NH—CO B．—NH—CO— C．—NH2—COOH— D．NH2—COOH

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示生物细胞内[H]的转移过程，下列分析正确的是（ ）

    A．①过程可以发生在叶绿体基粒上，且伴随着ADP的产生

    B．②过程一定发生在叶绿体基质中，且必须在光下才能进行

    C．真核细胞的③过程发生在线粒体内膜上，且必须有氧气参与

    D．真核细胞的④过程发生在线粒体基质中，且必须有水参与反应

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省合肥市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    使用普通光学显微镜观察水中微生物时，若发现视野中微生物向图1所示方向游走，要使其保持在视野中央，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动（ ）

    A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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