A. | 医学临床上常通过血样中激素含量来检测内分泌系统疾病 | |
B. | 激素由内分泌腺产生后释放到内环境中,但仅作用于靶细胞 | |
C. | 激素作用于靶细胞后会被灭活,从而失去生理作用 | |
D. | 激素到达靶细胞后,跨膜运输方式是主动运输 |
分析 动物激素调节的特点:
(1)微量和高效:激素在血液中含量很低,但却能产生显著生理效应,这是由于激素的作用被逐级放大的结果.
(2)通过体液运输:内分泌腺没有导管,所以激素扩散到体液中,由血液来运输.
(3)作用于靶器官、靶细胞:激素的作用具有特异性,它有选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞.
解答 解:A、通血液运输到全身,激素含量有一定的值,所以临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统疾病,A正确;
B、由于只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体,所以激素释放到内环境后仅作用于靶细胞,B正确;
C、激素作用于靶细胞之后往往被灭活,从而保证机体调节适应多变的环境,C正确;
D、激素到达靶细胞后,与靶细胞膜上受体特异性结合,一般不进入细胞内,D错误.
故选:D.
点评 本题考查了动物激素调节的特点和协同作用和拮抗作用,意在考察学生的理解和识记能力,构建知识网络的能力,难度中等.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高一上期末生物卷(解析版) 题型:综合题
下图中,A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:
(1)A图表示是动物细胞还是植物细胞? 。
(2)A图细胞所处的细胞分裂期是 ,染色体数是 条、DNA分子 个,该期的主要变化是 。
(3)B图细胞处于分裂周期的 期,细胞内有染色体 条、DNA分子 个。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高一上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
牛通过吃草从草中获得化合物和元素,牛和草体内的各种化学元素( )
A. 种类差异很大,含量大体相同
B. 种类和含量差异都很大
C. 种类和含量都是大体相同的
D. 种类大体相同,含量差异很大
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是对甲状腺激素分泌活动的调节示意图.下列叙述正确的是( )
A.结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑
B.物质b表示促甲状腺激素释放激素
C.结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节
D.甲状腺激素含量过高抑制物质a、b的分泌
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 扦插枝条的生根 | B. | 雪松保持宝塔形 | ||
C. | 无子番茄的培育 | D. | 香蕉等水果的催熟 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人属于第二、第三营养级 | |
B. | 植物中的能量能通过5条食物链传递给鹰 | |
C. | 大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争增强 | |
D. | 若去除鼬,则草原容纳鹰的数量会增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维生素D在人体内参与血液中脂质的运输 | |
B. | 组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是果糖 | |
C. | 水在生物体的许多化学反应中充当溶剂 | |
D. | 蛋白质、核酸等有机物都能为细胞的生命活动提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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