【题目】下列甲图为不完整的呼吸作用示意图,乙图为线粒体结构模式图。请据图回答
(1)甲图中X代表的物质是__________,E代表的物质可能是______________。
(2)甲图中C、D阶段发生的场所依次对应于乙图中的______________(填序号)。
(3)A、C、D阶段的反应属于__________,写出有关的反应式_______________。
【答案】丙酮酸 酒精和二氧化碳 ②、① 有氧呼吸 略
【解析】
1、有氧呼吸的过程:
第一阶段:在细胞质的基质中。
反应式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量( 2ATP)
第二阶段:在线粒体基质中进行。
反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量( 2ATP)
第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的。
反应式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)
2、无氧呼吸的过程:
第一阶段:在细胞质的基质中。
反应式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量( 2ATP)
第二阶段:在细胞质基质
反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C2H5OH(酒精)+2CO2
或2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C3H6O3(乳酸)
(1)由图可知,葡萄糖经过A过程分解成丙酮酸,即图中的X,在无氧呼吸时,丙酮酸生成乳酸或酒精和二氧化碳,故可推知E代表的物质是酒精和二氧化碳。
(2)A是有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质中,C是有氧呼吸第二阶段在线粒体基质中进行,即图中的②,D是有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜,即图中的①,第三阶段产生的能量最多。
(3)A、C、D阶段的反应属于有氧呼吸过程,该过程的反应式为:
C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某研究小组利用两种植物A和B进行如下两组实验,实验一:将两种植株A和B置于适宜的温度条件下,逐渐增加光照强度,测定其放氧速率,结果如下表所示;实验二:将此两种植株(编号为甲和乙)分别置于相同的密闭透明的容器中,在温度适宜、光照强度为50μmol光子/(m2·s)且恒定的环境下,测定一段时间内两容器中CO2相对含量的变化,结果如下曲线图所示。请回答下列问题:
光照强度[μmol光子/(m2·s)] | 0 | 10 | 25 | 50 | 100 | 250 | 500 | 600 | |
放氧速率 [μmolO2/ (m2·s)] | 植株A | -20 | -10 | -5 | 0 | 5 | 15 | 30 | 30 |
植株B | -2 | 0 | 1.5 | 3 | 6 | 10 | 10 | 10 |
(1)实验一中,当光照强度=50μmol光子/(m2·s)时,植株A产生ATP的场所有_______________________;当光照强度=250μmol光子/(m2·s)时,限制植株A和B放氧速率的主要环境因素依次是________________________。
(2)分析表格和曲线图可知,实验一植株A对应为实验二植株_______(填“甲”或“乙”)。
(3)实验二中,t1-t2时间段植株乙所在容器/span>CO2相对含量降低速率逐渐减慢的原因是______________
(4)据表分析,实验二若改变光照强度为__________μmol光子/(m2·s)时进行重复实验,植株乙所在容器CO2相对含量维持稳定,则在该光照强度下,植株甲所在容器CO2相对含量变化趋势为____________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图中甲表示不同浓度的生长素对芽生长的影响,乙表示植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况,图中c点所对应的生长状况最有可能是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某同学对“血红蛋白的提取和分离”实验进行改进和研究,实验步骤如图1所示。请回答下列问题:
(1)血红蛋白由4条肽链组成,包括_________________,血红蛋白因含有_______而呈红色,这有利于对提取过程的监测。
(2)洗涤红细胞的目的是____________________________。将样品稀释后转移至离心管中,离心后选取_______(填“上层”或“下层”)暗红色的红细胞液体并将其转人烧杯中,加入5倍体积的______________进行洗涤。
(3)待红细胞破裂释放血红蛋白后,将得到的混合溶液充分搅拌并离心,结果如图2所示。血红蛋白分布在图2的_______(填序号)层,用滤纸过滤,可得到含血红蛋白的滤液。
(4)将滤液装入透析袋中,可除去_______的杂质。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某科研小组为探究酵母菌的细胞呼吸方式,进行了如图所示实验(假设细胞呼吸产生的热量不会使瓶中气压升高),开始时溴麝香草酚蓝水溶液的颜色基本不变反应一段时间后溶液颜色由蓝逐渐变黄。下列有关分析正确的是
A. 溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由蓝变黄说明酵母菌的呼吸强度在增强
B. 溴麝香草酚蓝水溶液的颜色一开始不变是因为酵母菌只进行了有氧呼吸
C. 14C6H12O6不能进入线粒体,故线粒体中不能检测出放射性
D. 实验过程中酵母菌细胞呼吸释放的CO2全部来自线粒体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图是某自然区域中甲、乙两个种群的数量比随时间变化的曲线图。据图可以得出的结论是
A. t2时刻,甲、乙两种群间的竞争程度最低
B. 0-t2,甲、乙两种群的数量均呈“S”型曲线增长
C. t1时刻,甲、乙两种群的死亡率相同
D. 甲、乙两种群的种间关系为捕食
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的活动,结果如图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl。a、b、c表示离心管编号,条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。下列叙述错误的是
A. 本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术
B. a管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含14NH4Cl的培养液中培养的
C. b管的结果表明该管中的大肠杆菌的DNA都是14N–15N-DNA
D. 实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】植物根的向地生长与根冠中的生长素抑制其生长有关。现将切去部分根冠的幼苗如图所示放置,一定时间后,甲根向右弯曲生长,则乙根的表现是( )
A. 水平生长B. 向下弯曲生长
C. 向上弯曲生长D. 不生长不弯曲
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图表示相互之间有联系的a、b、c三项之间的数量(相对值)变化。下列有关描述中合理的是
选项 | 项 目 | a | b | c |
A | 细胞中的染色体数目 | 初级精母细胞 | 次级精母细胞 | 精细胞 |
B | 一条食物链各营养级所同化的能量 | 第一营养级 | 第二营养级 | 第三营养级 |
C | 细胞中DNA的数目 | 初级卵母细胞 | 次级卵母细胞 | 卵细胞 |
D | 基因控制蛋白质合成中有关数目 | 基因中核苷酸 | mRNA中的核苷酸 | 蛋白质中氨基酸 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com