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    据图所示，有关工具酶功能的叙述不正确的是（ ）

    A．限制性内切酶可以切断a处

    B．DNA聚合酶可以连接a处

    C．解旋酶可以使b处解开

    D．DNA连接酶可以连接c处

    D

    【解析】

    试题分析：图中a处表示磷酸二酯键，限制性内切酶能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，A项正确；DNA聚合酶是将游离的单个脱氧核苷酸加到正在合成的DNA子链上，使之形成磷酸二酯键，B项正确；b处表示氢键，解旋酶可以使氢键断开，C项正确； DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来，使它们之间形成磷酸二酯键，D项错误。

    考点：本题以DNA结构示意图为情境，考查工具酶的相关知识，意在考查学生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力以及识图能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2014－2015学年江苏省苏北四市高三第二次调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是

    A．无机盐大多数以化合物形式存在

    B．脂肪、类脂和固醇都属于脂质

    C．乳糖、葡萄糖是动物细胞特有的糖类

    D．性激素、胰岛素的化学本质是蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）保水剂是一类高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率．某生物兴趣小组探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响”，进行了以下实验：

    材料用具：相同土壤基质栽培的小麦幼苗若干，保水剂，氮肥等．

    方法步骤：①选取长势一致的小麦幼苗若干，平均分为A、B、C三组，分别施用适量的保水剂（60kg?hm﹣2）、氮肥（255kg?hm﹣2）、保水剂（60kg?hm﹣2）+氮肥（255kg?hm﹣2），置于相同的轻度干旱条件下培养，其它培养条件相同且适宜．

    ②在小麦灌浆期选择晴朗无风的上午，于10：00﹣11：00从每组选取相同数量的叶片，进行CO2吸收量及叶绿素含量的测定．结果（均值）如下表：

    组号

    CO2吸收量/μmol?m﹣2?s﹣1

    叶绿素含量/mg?g﹣1

    A

    10.66

    3.07

    B

    13.04

    3.02

    C

    15.91

    3.05

    实验结论：适量的保水剂与氮肥配施有利于提高小麦光合作用强度．

    （1）请指出上述方法步骤的缺陷并改正：步骤①_________；步骤②_________。

    （2）如不考虑方法步骤中的缺陷，从影响光合作用的内在因素分析，保水剂与氮肥配施提高了CO2吸收量的原因可能是 _________。

    （3）实验测得的CO2吸收量_________（大于、等于、小于）光合作用过程中CO2实际消耗量，理由是_________。光合作用强度可通过测定CO2吸收量，也可以通过测定_________释放量计算。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的叙述正确的是（ ）

    A．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸

    B．酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

    C．在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞

    D．DNA连接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是（ ）

    A．都属于无性生殖能保持母本性状

    B．都是细胞工程的技术范围

    C．都充分体现了体细胞的全能性

    D．都不会发生基因重组和变异

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关PCR技术的叙述正确的是（ ）

    A．作为模板的DNA序列必须不断的加进每一次的扩增当中

    B．作为引物的脱氧核苷酸序列必须不断的加进每一次的扩增当中

    C．反应需要的DNA聚合酶必须不断的加进反应当中

    D．反应需要的DNA连接酶必须不断的加进反应当中

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市浦东新区高三第一学期期末质量测试生命科学生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关进化的问题（10分）

    现在种植的普通小麦是由一粒小麦、拟斯卑尔脱山羊草、粗山羊草三种野生植物经过远缘杂交，历经9000多年的自然选择和人工种植而形成的。图一为小麦进化历程示意图，图二为普通小麦的形成过程中细胞内染色体数的变化，其中①—④表示不同的育种过程。一粒小麦的产量低，二粒小麦的产量比一粒小麦高，但其面粉不能发面；普通小麦产量高，且其面粉可以发面。

    （1）图二中一粒小麦是____倍体生物，普通小麦是_____倍体生物。

    （2）导致过程②和④发生的自然环境因素可能是______________。

    （3）据图二分析，一粒小麦、二粒小麦和普通小麦体现了____________________多样性，原因是 。（2分）

    （4）据图二分析，普通小麦的面粉可以发面其基因来源于_________________。

    （5）杂种F2高度不育的原因是__________________________________________________。

    （6）由一粒小麦进化到普通小麦的内在因素是______________，外在因素是______________。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市浦东新区高三第一学期期末质量测试生命科学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列生物技术与应用不匹配的是（ ）

    A．PCR技术——扩增DNA

    B．动物细胞融合——制备单克隆抗体

    C．干细胞技术——提高优良母畜的繁殖量

    D．花粉离体培养——培育单倍体植物

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省泰安市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物进行无氧呼吸的叙述，错误的是

    A．均能产生CO2

    B．种子淹水过久，会由有氧呼吸转变为无氧呼吸

    C．均能产生ATP

    D．葡萄经酵母菌的无氧呼吸可酿成葡萄酒

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