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    为了保持菌种的纯净需要进行菌种的保藏，下列有关叙述不正确的是( )

    A．对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏的方法

    B．临时保藏的菌种一般是接种到试管的斜面培养基上

    C．临时保藏菌种容易被污染或产生变异

    D．对于需要长期保存的菌种，可以采用低温－4℃保藏的方法

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    亨丁顿舞蹈症的病因如图，有关说法正确的是

    A．该过程所涉及的中心法则内容与造血干细胞完全相同

    B．密码子重复的多少决定了进化的方向

    C．密码子共有64种，所以每一种氨基酸对应多种密码子

    D．图示过程需3种RNA才能完成

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省广元市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将搅拌好的混合液离心来分离血红蛋白溶液时，第2层是（ ）

    A．甲苯

    B．血红蛋白水溶液

    C．脂溶性物质的沉淀层

    D．其他杂质的沉淀

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （除特殊标注外，每空1分，共10分）为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流学科网水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题：

    （1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是 （2分）；然后，将1mL水样稀释1000倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为 （2分）。

    （2）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环通过 灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是

    （2分）。

    （3）示意图A和B中， 表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。

    （4）另一小组同学为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，设计了甲、乙两种培养基（成分见下表）：

    酵母膏

    无机盐

    淀粉

    纤维素粉

    琼脂[

    CR溶液

    水

    培养基甲

    +

    +

    +

    +

    -

    +

    +

    培养基乙

    +

    +

    +

    -

    +

    +

    +

    注：“+”表示有，“－”表示无。

    据表判断，培养基甲 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌；培养基乙

    （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于蛋白质合成的叙述，正确的是

    A.一种tRNA可以携带多种氨基酸

    B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的

    C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基

    D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关花药离体培养，说法错误的是( )

    A．对材料的选择最常用的方法是焙花青—铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色

    B．材料消毒时需先用酒精浸泡，然后用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡，最后用无菌水冲洗

    C．接种花药后一段时间内不需要光照，但幼小植株形成后需要光照

    D．若接种的花药长出愈伤组织或释放出胚状体后，要适时转换培养基，以便进一步分化成再生植株

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的下列操作中，不正确的是( )

    A．操作流程是计算、称量、溶化、灭菌和倒平板

    B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同倒入烧杯中再加水、去纸

    C．灭菌后向牛肉膏蛋白胨溶液中加2%琼脂，并使其溶解

    D．将培养基冷却到约50 ℃时，在酒精灯火焰附近倒平板

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。下列相关叙述正确的是( )

    A．酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度较高

    B．先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵

    C．与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好

    D．适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )

    A．针刺指尖引起缩手反射

    B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆

    C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话

    D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制

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