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【题目】衰老细胞代谢速度减慢的直接原因是( )

A. 色素积累 B. 水分减少

C. 酶活性下降 D. 染色体固缩

【答案】C

【解析】试题分析:细胞代谢的化学反应速度直接受酶的催化活性影响,故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】取7株各有5个叶片、株高相近的西红柿植株,分别放在25℃的密闭玻璃容器内.实验开始先测定CO2浓度,12小时后,再测定CO2浓度,且以7种不同光照强度进行实验.实验装置如图1,实验结果见表格.

序号

光照强度
(%)

CO2浓度(%)

开始时

12h后

1

0

0.35

0.368

2

10

0.35

0.342

3

20

0.35

0.306

4

40

0.35

0.289

5

60

0.35

0.282

6

80

0.35

0.280

7

95

0.35

0.279

请回答下列问题:
(1)实验的目的是
(2)排除的无关变量包括 . (至少回答出3点)
(3)依据上表所测数据,在如图2的方框内用曲线图表示净光合作用强度变化趋势.

(4)评价该实验设计运用实验原则的合理性.
(5)若要进一步实验确定哪种光照强度最好.除上述实验评价外,还有的合理建议是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞是—个有机的统一体,科学家用3H标记的亮氨酸研究分泌蛋白的合成,不会检测到有放射性的细胞器是

A. 核糖体 B. 内质网 C. 高尔基体 D. 线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】茉莉的白花和紫花为一对相对性状,下列四组杂交组合中,能确定性状显隐关系的是

①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→325紫花+110白花

③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→100紫花+107白花

A. ③和④ B. ①和② C. ②和③ D. ①和④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】能特异性识别抗原的细胞是

1吞噬细胞

2T细胞

3B细胞

4记忆细胞

5浆细胞

6效应T细胞

A.(1)(2)(3)(4)(6

B.(2)(3)(4)(5)(6

C.(2)(3)(4)(6

D.(1)(2)(3)(5

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员通过以下三种途径快速繁殖猪的优良品种,请依次回答下列问题:

(1)途径①中的供体细胞应为传代代以内的细胞,受体细胞应为 , 该途径可说明
(2)途径②是把从猪输卵管中采集的卵母细胞进行物理化学联合刺激,使其激活并发育成胚胎,获得孤雌生殖克隆猪(二倍体),这些克隆猪的性别(都相同、不相同),发育为孤雌克隆猪的卵母细胞应处于时期.为了获得更多的卵母细胞,可对良种母猪用促性腺激素进行处理.
(3)途径③采用了基因工程的法,该方法的核心步骤是 , 可采用方法来检测转基因猪的DNA上是否插入目的基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群的叙述中,错误的是

A. 种群是生物进化和繁殖的基本单位

B. 一个池塘中的全部鱼是一个种群

C. 一个种群中的全部基因构成该种群的基因库

D. 种群内的个体会死亡,但基因库却可在代代相传的过程中得到保持和发展

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构 ),意图回答下列问题:

(1)某人不小心被针刺,引起缩手反射,感受针刺的部位是图中的 , 在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋以的形式沿着传入神经传导,并在处完成信号转换后传递给下一个神经元.但在医院针刺手指采血过程中,却不会缩手,这说明 . 此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺激素增加,这种生理活动的调节方式是
(2)当给某部位受损伤的人刺激时,可在②处记录到电位变化,但未产生痛觉,气受损伤的部位可能是(填图中标号).
(3)若在②处人为给予一刺激,肌肉会收缩,该过程(属于、不属于)反射,(能、不能)产生痛觉.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1为某植物叶肉细胞的叶绿体内部分生理过程示意图,图2为该植物叶片在光照等环境因素影响下吸收和释放CO2速率的变化曲线.请回答下列问题:
(1)图1表示光合作用的阶段,该阶段发生的场所是发生的能量转换是 , B代表的物质是
(2)图2中b段,叶绿体中的色素吸收光能增加,导致光反应中的分解加快,最终加快了图1中(填字母)的利用.
(3)图2中C段,限制光合速率的环境因素主要是 , d段与c段相比,叶绿体中五碳化合物和[H]的含量变化分别为
(4)为了保证研究结果的准确性,实验过程中对环境温度的控制应该

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