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    在光线明亮的实验室里，观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，为便于观察，此时应 （ ）

    A．改用凹面反光镜、放大光圈

    B．改用凹面反光镜、缩小光圈

    C．改用平面反光镜、放大光圈

    D．改用平面反光镜、缩小光圈

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期10.7周测生物A卷（解析版） 题型：选择题

    下细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是

    A．核糖体和中心体 B．叶绿体和中心体

    C．线粒体和中心体 D．核糖体和线粒体

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    科目：高中生物 来源：2017届广西桂林市高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞的叙述中，错误的是

    A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用

    B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关

    C．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

    D．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆十八中高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于实验的描述中，正确的是 （ ）

    A．利用光学显微镜可看到蓝球藻的细胞核

    B．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料

    C．在做脂肪的鉴定实验时，发现满视野都呈现橙黄色，于是滴l～2滴质量分数为50%的盐酸洗去多余的染料

    D．在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆十八中高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生命系统的叙述，错误的（ ）

    A．生命系统的各个层次相互联系，如若干同种个体构成种群

    B．SARS病毒不属于生命系统

    C．一个变形虫既是细胞层次，又是个体层次

    D一片草原上的所有蛇是一个种群

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面列出了9种生物，请结合所学知识，完成如下归类：

    ①乳酸杆菌 ②发菜 ③酵母菌 ④蓝藻 ⑤根霉菌

    ⑥HIV ⑦苹果树 ⑧埃博拉病毒 ⑨变形虫

    （1）属于自养生物的是：_______________（填序号）；

    （2）有核糖体的是：________________（填序号）；

    （3）具有染色体的是：________________（填序号）；

    （4）仅由蛋白质和核酸构成的生物是：________________（填序号），它们不同于上述其他生物的显著特点是生活及繁殖必须在____________内才能进行。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述正确的是

    A. 量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒

    B. 隔水加热时，试管中液体的液面应高于烧杯中水的液面

    C. 在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色

    D. 实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关下图所示的四种不同生物的相关叙述，正确的是

    A．甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解

    B．乙为低等植物细胞，细胞中的核糖体和叶绿体均含RNA

    C．丙的遗传物质是单链RNA，其突变率远高于DNA类病毒

    D．丁细胞中无线立体但能进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源：2017届江西师大附中高三10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲为人体细胞结构示意图，图乙表示分泌蛋白持合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，图丙是图乙中某三种细胞器的化学成分。回答相关问题：（[ ]填标号或字母，横线填文字）

    （1）图甲中各种生物膜的结构与化学成分相似，但功能差别较大的直接原因是 不同。遗传物质存在的场所是 （填序号）。从进化角度看，首先由于[ ] 的出现，才诞生了相对独立的生命系统。

    （2）图乙中物质X进入细胞的“介质”与细胞质中运输“介质”不同，后者通常是 ，研究图示生理过程一般采用的方法是 。

    （3）图丙中1、3分别对应图乙中 （填字母）。

    （4）图乙中细胞合成的分泌蛋白，除抗体、消化酶外，还可能是 等。

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