精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】痤疮丙酸杆菌引发免疫反应造成了青春痘,某公司靶向定位细菌内CAMP基因,该基因编码CAMP蛋白对宿主细胞有杀伤作用。若CAMP抗体与细菌产生的CAMP蛋白相结合,即可抑制该细菌对宿主细胞的影响。其研究流程如下:

1)不能将CAMP基因直接导入萝卜细胞的原因是___________,因此需构建_________,将基因表达载体导入萝卜细胞的常用方法是___________,其中用作运载体的是___________________

2)检测在萝卜细胞中CAMP基因是否编码产生CAMP蛋白,应用__________方法,若出现__________,则说明该基因能正常表达。

3)现该公司预生产特异性强、灵敏度高并可大量制备的CAMP蛋白抗体,应采用_________技术,最终可在细胞培养液或____________中获取CAMP蛋白抗体。

【答案】1)目的基因不能在萝卜细胞稳定存在和表达 基因表达载体 农杆菌转化法 Ti质粒

2)抗原-抗体杂交 杂交带

3)生产单克隆抗体 小鼠腹水

【解析】

试题分析:(1CAMP基因为目的基因,若将目的基因直接导入受体细胞(萝卜细胞),则目的基因不能在萝卜细胞稳定存在和表达,所以不能将CAMP基因直接导入萝卜细胞,因此需构建基因表达载体。将基因表达载体导入萝卜细胞的常用方法是农杆菌转化法,其中用作运载体的是农杆菌的Ti质粒。

2)检测目的基因(CAMP基因)是否编码产生蛋白质(CAMP蛋白),应用抗原抗体杂交方法,若出现杂交带,则说明该基因能正常表达。

3)单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高并可大量制备的优点。若生产特异性强、灵敏度高并可大量制备的CAMP蛋白抗体,则应采用生产单克隆抗体技术,最终可在细胞培养液或小鼠腹水中获取CAMP蛋白抗体。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示不同浓度的生长素对某种植物芽生长情况的影响,图乙为某植株的一段幼嫩枝条,请回答问题:

1)生长素在植物体内主要的合成部位是 。从图甲中可以看出,生长素的生理作用表现出 的特点,因此在农业生产上利用生长素时应特别注意生长素的浓度。

2)图乙中两处的生长素浓度分别对应图甲曲线上 点和 点。生长素只能从形态学上端向形态学下端运输,而不能反过来运输,这种单方向的运输称为

3)要使处的芽萌动、加快生长,常用的有效方法是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在下图三个相同密闭装置中,分别放入质量相等的三份种子:消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子。把A、B、C三套装置放在隔热且适宜的条件下培养,请据图分析回答:

1装置A和B形成对照,变量为是否 ,即是否有 。B和C形成对照,变量为

2当A和B玻璃管中的水珠开始移动时,分别记录并计算其移动速率VA和VB,则VA VB

“﹥”“﹤”。原因是

3如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为TB和TC,则TC TB“﹥”“﹤”;如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录水珠移动距离LB和Lc,则LB Lc“﹥”“﹤”。原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备,结果实验现象不明显。其原因是:

A.反射弧结构发生变化

B.传出神经受阻

C.感受器受到抑制

D.高级中枢对低级中枢有调节作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体调节心血管活动的中枢广泛分布于从脊髓到大脑皮层的各个水平,构成复杂的网络,并通过多种神经递质共同调节心血管的活动。其中血压调节中枢位于延髓。下图表示人体调节血压升高的部分结构,请据图回答下列问题:

1)根据左图可知,调节人体血压的方式是______________________

2)图示表明第三脑室前侧腹区与穹隆下器之间存在着神经联系。右图中神经元与神经元之间的a处为_____________(结构),在该处兴奋的传递特点是______________,原因是__________________

3)血压的调节过程离不开信息的传递,图中的信号分子有_______________

4)人体除血压调节外,还存在水盐平衡调节和血糖平衡调节。当正常人细胞外液渗透压偏低时,_______________(激素名称)分泌释放量减少。当正常人血糖偏低时________________(激素名称)分泌量增多,其靶细胞主要是___________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化如图,下列相关叙述正确的是

A加热加压使底物分子更容易从b状态转变为a状态

Bad段表示在有酶催化剂条件下,物质A生成物质P化学反应 顺利进行所提供的活化能

C若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状不发生改变

D曲线可表示最适酶促条件下的曲线,该反应只能在细胞内进行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因的叙述中,正确的是( )
A.基因是DNA的基本组成单位
B.基因全部位于细胞核中
C.基因是有遗传效应的DNA片段
D.T2噬菌体中不存在基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲表示能量在生态系统中的流动过程,其中A、B、C表示不同类型的生物。图乙是B1中两个种群的数量变化。请回答:

1图甲中A、B、C共同组成一个________,C在生态系统中的作用主要是____________。

2图乙中两个种群之间的关系是________,种群的数量不会无限增多的原因主要是________。

3B2中动物的食性________是或否会影响种群的数量变化,若B2中的生物大量死亡,短时间内A中生物的数量会________。

4若要使B2储存的能量增加x,最多需要A固定太阳能的量为y,则x与y 的关系式应为____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米和番茄是农业生产中常见的栽培植物,请分析回答下列问题

将玉米和番茄分别培养在含Ca2+Mg2+Si4+的培养液中,一段时间后,测定培养液中这三种离子的浓度结果如图1

1吸收结果表明根对离子的吸收具有__________性,这一特性与细胞膜上__________有关,植物吸收的Mg2+在叶肉细胞中主要用于合成__________。

2图二为夏季晴朗的某天,测定的玉米和番茄的净光合速率,请据图分析

在11:00时,光照增强,温度过高,叶片气孔开度下降,作为光原料之一的__________减少,导致番茄光合作用速率明显下降;与玉米相比,此时番茄叶肉细胞叶绿体中含量增加的是__________H、ADP、C3C5).

11:00时相比,17:00时,玉米光合作用速率的限制因素是__________。若持续用表中11:00对应的光照强度连续照射两种作物10分钟,则玉米积累的葡萄糖总量比番茄多__________mg/m2

生产实践中,农民将番茄植株下部的老叶摘除,这样做的主要目的是__________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案