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    下列有关细胞分化、凋亡、癌变的说法，正确的是（　　）
    A、细胞凋亡是由细胞中的遗传物质所控制的
    B、已经分化的细胞全都能进一步分化
    C、个体发育过程中，不同的细胞遗传物质的执行情况完全相同
    D、原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
    考点：细胞凋亡的含义,细胞的分化,细胞癌变的原因
    专题：
    分析：1、细胞凋亡是指由基因决定的细胞自动结束生命的过程．
    2、细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能．
    3、同一生物体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因，且每个体细胞都含有该生物全部的遗传物质，但由于细胞分化，即基因发生的选择性表达，不同细胞所含的RNA和蛋白质种类有所差别．
    4、原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和动物的染色体上，原癌基因调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变，使细胞发生转化而引起癌变．
    解答： 解：A、细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的，细胞自动结束生命的过程，A正确；
    B、高度分化的细胞在离体时能表达全能性，不能进一步分化，B错误；
    C、个体发育过程中，细胞发生分化，即不同的细胞遗传物质的执行情况不完全相同，C错误；
    D、抑癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查细胞凋亡、细胞分化、细胞癌变的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据光合作用过程图解，回答下列问题
    （1）⑤过程是
     
    阶 段，在叶绿体的
     
    上进行．⑥过程是
     
    阶段，在叶绿体的
     
    中进行．
    （2）根据光合作用图解，回答图中编号所代表的物质分别是：①
     
    ； ②
     
    ；③
     
    ； ④
     
    ．
    （3）环境中影响光合作用强度的因素主要包括光照强度和
     
    （写出一种因素）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是有关细胞分裂的四个图象，甲图是某二倍体（2n=6）植物根尖分生区的显微照片．下说法错误的是（　　）
    A、乙和丙两图所对应的细胞均可在甲图中找到
    B、甲图中B细胞对应于丁图的时期是d
    C、图丁中AB段形成的原因是DNA复制，CD段形成的原因是着丝点的分裂
    D、观察到的分生区细胞中，大多数细胞处于分裂间期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，不正确的（　　）
    A、图中出现了三处明显的错误，体现在结构2、4和细胞形态上
    B、被人称为有机物合成“车间”的结构是4
    C、在细胞分裂末期，7的活动会增强，合成结构8
    D、如果用一定手段破坏7所示的结构，细胞可能会出现多个结构9

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去水果或蔬菜表面的残留农药．为探究此种处理方法的正确性，某生物兴趣小组做了如下实验．
    实验一：取相同的青菜各1kg作为样本，并对其用不同方法进行处理，结果如下：
    甲乙丙丁
    处理方法未做处理纯水冲洗1min浸入纯水1min浸入纯水30min
    1kg青菜农药残留量0.196mg0.086mg0.097mg0.123mg
    实验二：取相同的青菜500g，并将其浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞的细胞液浓度，所得数据可绘出如下曲线．研究表明，植物细胞既可以吸收水也可以吸收可溶性农药，以下说法不正确的是（　　）
    A、在实验一中，甲、乙两组对照可以说明青菜的残留农药经纯水冲洗可以去掉一部分
    B、实验一丁组农药残留量比丙组农药残留量多，最可能的原因是农药分子溶于水后又被植物细胞吸收
    C、在实验二中，在AB段，细胞对水分子的吸收速率大于对农药分子的吸收速率，在BC段，细胞对农药分子的吸收速率大于对水分子的吸收速率
    D、综合上述分析，植物细胞吸收水分和吸收可溶性农药应为同一过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于DNA的说法错误的是（　　）
    A、DNA的组成元素有C、H、O、N、P
    B、DNA的基本单位脱氧核糖核苷酸有4种
    C、DNA是由两条、反向平行的核糖核苷酸链盘旋成双螺旋结构
    D、DNA分子的稳定性表现在：DNA分子中脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期（ G1、S、G2 组成分裂间期，M 为分裂期）中的细胞核内 DNA 含量的变化曲线； 图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化（用特殊的方法在一个培养基中测得的），请据图回答．

    （1）图A处于有丝分裂
     
    期，相当于B图
     
    （填字母）
     
    期．
    （2）此细胞在分裂间期进行的生理活动主要是
     
    ，相当于B图（填字母）
     
    期
    （3）C图中的DNA含量为 2C～4C 之间的细胞，处在B图
     
     期．
    （4）若A图是根尖分生区细胞，正处于营养液中，则在正常情况下，与其吸收矿质元素有关的细胞器主要是
     
    和
     
    ，因为进行此生理活动需要前者提供
     
    ，后者提供
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关酶的叙述不正确的是（　　）
    A、温度、pH、底物浓度、酶浓度均可影响酶的活性
    B、酶可以降低反应的活化能，加快反应速度，而平衡点不变
    C、所有的酶都具有专一性、高效性
    D、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类在长期使用同一种药物后，随着药物使用次数的增加，原有剂量所产生的药物效用会有减少的现象，此即为对药物产生耐受性的现象．这种对药物发生耐受性的现象，可表示为图中的（甲线为刚开始使用某种药物时的作用情形；乙线为长期使用同种药物后的作用情形）（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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