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    信使RNA的来源（　　）
    A、由DNA转录来的
    B、由DNA翻译来的
    C、由DNA转变来的
    D、由DNA复制来的
    考点：遗传信息的转录和翻译
    专题：
    分析：基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程，主要发生在细胞核中；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，发生在核糖体上．据此答题．
    解答： 解：mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的．
    故选：A．
    点评：本题知识点简单，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合所学的知识作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    遗传学奠基人孟德尔获得成功的原因有：
    ①选用豌豆作实验材料；
    ②先针对一对相对性状，后对多对相对性状的研究方法；
    ③运用统计学方法；
    ④实验工具较先进．
    其中正确的是（　　）
    A、①②B、③④
    C、①②③D、②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，正确的是（　　）
    A、细胞是一切生物的结构单位和功能单位
    B、胰岛素可以证明蛋白质具有信息传递的功能
    C、SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征
    D、精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如图所示，由此可初步推测（　　）

    ①生长素和乙烯对植物茎的生长起协同作用；
    ②浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长；
    ③该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯；
    ④该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成；
    ⑤该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的．
    A、①③④B、③⑤
    C、②③⑤D、①④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    叶绿体中色素提取的原理是（　　）
    A、四种色素在滤纸上扩散速度不同
    B、四种色素在层析液中溶解度不同
    C、四种色素能溶解在有机溶剂中
    D、四种色素的含量不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    运动健将的肌肉细胞中，含量最多的物质是（　　）
    A、蛋白质B、水C、肌糖原D、核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图表示植物的不同器官对生长素的反应，据图回答：
    （1）图中促进植物根、茎生长的最适浓度依次为
     
    mol?L-1、
     
    mol?L-1．
    （2）从图中三条曲线可以看出，根、芽、茎对生长素反应的强度为
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．
    （3）A点对应的生长素浓度对茎的生长效应为
     
    ，对芽的生长效应为
     
    ，对根的生长效应为
     
    ．
    （4）B点对根的生长效应为
     
    ，对茎的生长效应为
     
    ．
    （5）在生产实践中，使用生长素的关键是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据下列图解内容回答问题：

    （1）图解中的A在人的幼年时期分泌不足时，就会引起“侏儒症”，则A代表
     
    ．
    （2）请据图回答：
    ①在促进生长发育方面，A和
     
    表现为协同作用；
    ②在寒冷环境中，
     
    和
     
    都能促进机体物质代谢，产热增多，维持体温恒定，二者表现为协同作用；
    ③
     
    和
     
    都能促进肝糖原的分解，升高血糖浓度，表现为协同作用；
    ④在血糖调节方面，胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素，与上题中能够升高血糖浓度的两种激素相比，二者表现为
     
    作用．
    （3）图解中的①②是指由下丘脑分泌的两种促激素释放激素，③④是相应的促激素．如果①和④是对应的，则①是
     
    激素；如果甲状腺激素的合成量过少时，激素①、④含量的变化趋势是
     
    ．这是一种
     
    调节机制．
    （4）糖尿病病因主要有两点：胰岛素分泌不足和身体对胰岛素反应不敏感，目前对于一些糖尿病初期病人可口服一些降糖药以调节血糖平衡，如磺脲药和苯甲酸衍生物双胍药、葡萄糖苷酶抑制剂等．请结合所学知识推测这类降糖药的主要作用机理
     
    （多选）
    A．补充胰岛素          B．补充胰高血糖素
    C．促进胰岛素的释放     D．增强身体对胰岛素的敏感性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关核酸的叙述中，正确的是（　　）
    A、除病毒外，一切生物都有核酸存在
    B、核酸是由C、H、O、P元素组成的化合物
    C、组成核酸的基本单位是脱氧核酸
    D、核酸是一切生物的遗传物质

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