同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是
A.二者所处的细胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同
C.二者所含有的基因组不同 D.二者核DNA的复制方式不同
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若甲图表示激素调节方式,则参与这类信号分子分泌的细胞器一定有核糖体、内质网和尚尔基体 | |
B. | 若乙图所示的靶细胞是人体的垂体细胞,则其接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素 | |
C. | 若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,则②属于传出神经;乙图的调节比甲图更准确、更迅速 | |
D. | 人体胰岛B细胞和男、女性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式都为丙图所示的作用方式 |
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是
A.基因一定位于染色体上
B.基因在染色体上呈线性排列
C.四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性
D.一条染色体上含有1个或2个DNA分子
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,导致孟德尔发现问题的现象是
A.等位基因随同源染色体分开而分离
B.具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1自交得F2,在F2中表现型之比接近3∶1
C.具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1与隐性亲本测交,后代表现型之比接近1∶1
D.雌雄配子结合的机会均等
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
在250C的实验条件下可顺利完成的是
A.光合色素的提取与分离 B.用斐林试剂鉴定还原糖
C.大鼠神经细胞的培养 D.制备用于植物组织培养的固体培养基
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述,错误的是
A.酒精发酵过程中有ATP生成
B.ATP可为物质跨膜运输提供能量
C.ATP中高能磷酸键水解可释放能量
D.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
俗话说“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾.小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是
A、小鱼吃的小虾 B、泥巴中的藻类
C、吃小鱼的大鱼 D、泥巴中的大肠杆菌
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞增殖表述正确的是
①二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体
②二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均不含有同源染色体
③二倍体动物体细胞有丝分裂过程,染色体DNA与细胞质DNA平均分配
④二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时,随机地分配
⑤二倍体生物减数第二次分裂后期细胞中,染色体数目为2的倍数,不含同源染色体
⑥二倍体生物减数第二次分裂后期细胞中,染色体数目为2的倍数,含同源染色体
A、①④⑥ B、①④⑤ C、②④⑤ D、②③⑥
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