【题目】比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图。据此不能得出的推论是( )
A. 生物膜上存在着协助H2O通过的物质
B. 生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性
C. 离子以易化(协助)扩散方式通过人工膜
D. 分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于人胰岛素的叙述,正确的是( )
①以碳链为基本骨架 ②与双缩脲试剂反应呈蓝色
③促进肝糖原分解 ④由胰岛B细胞合成、分泌
A ①③ B ①④ C ②③ D ③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是有关组成细胞主要化合物的概念图,请回答下列有关问题.
(1)图中①为 , 其中的元素缺乏会导致叶绿素合成受阻碍,从而影响光合作用.构成图中③的单体是 , 单体形成它的反应叫 .
(2)图中②中被称为“生命的燃料”的是指 , 细胞膜中的脂质主要是 , 维生素D是属于脂质中的 .
(3)图中的④在细菌细胞中主要存在于中.当图中④被彻底水解,可得到 . A.4种核糖核苷酸 B.4种脱氧核糖核苷酸
C.4种含氮碱基 D.磷酸、一种五碳糖和4种含氮碱基.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在检测下列物质时所选用的实验材料、试剂和反应现象都正确的是( )
选项 | 检测物质 | 实验材料 | 试剂 | 反应现象 | |
A | 还原糖 | 胡萝卜 | 斐林试剂 | 砖红色沉淀 | |
B | 蛋白质 | 豆浆 | 双缩脲试剂 | 蓝色 | |
C | 脂肪 | 花生子叶 | 苏丹Ⅲ染液 | 橘黄色 | |
D | DNA | 人口腔上皮细胞 | 吡罗红 | 红色 | |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】现有如下品系特征的几种果蝇,已知表中所列性状的遗传涉及两对等位基因。研究人员通过裂翅品系与其他品系果蝇的杂交实验,阐明了裂翅基因的遗传规律。
品系名称 | 品系的部分性状特征 |
裂翅 | 灰体、裂翅 |
黑檀体 | 黑檀体、直翅 |
野生型 | 灰体、直翅 |
请分析并回答:
(1)若要确定裂翅基因是在X染色体上还是在常染色体上,可将裂翅品系与野生型进行正交与反交,若______________________,则可确定裂翅基因位于常染色体上。
(2)科学家通过实验确定了裂翅基因位于常染色体上。在此基础上继续研究,完成了下列实验:
已知黑檀体性状由3号染色体上的隐性基因控制。若要对裂翅基因进行进一步的染色体定位,现选择上述实验中裂翅品系与黑檀体品系进行杂交,F1表现型及比例为____________________。将F1中________雌蝇与黑檀体直翅雄蝇进行交配产生后代。若后代表现型及比例为____________________________,则说明裂翅基因与黑檀体基因的遗传符合自由组合定律;若后代只出现2种表现型,则说明裂翅基因在________号染色体上。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人类目前所食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株,如图所示的是三倍体香蕉的培育过程。下列相关叙述正确的是( )
A. 无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理
B. 图中染色体数目加倍的主要原因是有丝分裂前期纺锤体不能形成
C. 二倍体与四倍体杂交能产生三倍体,它们之间不存在生殖隔离
D. 若图中无子香蕉的基因型均为Aaa,则有子香蕉的基因型可以是AAaa
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关科学家的经典研究中,采取了同位素标记法的是( ) ①恩格尔曼发现光合作用的部位;
②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能;
③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水;
④卡尔文探明了C02中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是 -G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。根据图示判断下列操作正确的是
A. 质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
B. 质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
C. 目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
D. 目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com