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3.如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,下列叙述正确的是(  )
A.根、芽、茎3种器官对生长素反应的敏感程度不同
B.c点对应的生长素浓度促进茎的生长,抑制芽的生长
C.e点对应的生长素浓度抑制茎的生长
D.a、b、d点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度

分析 生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.生长素的双重作用与浓度和器官有关,根比芽敏感,芽比茎敏感.
根据题意和图示分析可知:植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,其中根、芽和茎的敏感程度大小是:根最敏感,其次是芽,茎最不敏感.图中a、b和d分别对根、芽和茎生长的促进作用最大,对应的浓度为最适浓度.

解答 解:A、从图中可以看出,根、芽、茎3种器官对生长素反应的敏感程度不同,根比芽敏感,芽比茎敏感,A正确;
B、c点对应的生长素浓度促进茎的生长,促进芽的生长,抑制根的生长,B错误;
C、看图可知:e点对应的生长素浓度抑制茎的生长,C正确;
D、看图可知:a、b、d点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度,D正确.
故选:ACD.

点评 本题的知识点是生长素作用的两重性,分析题图曲线获取信息是解题的突破口,对于生长素作用两重性的理解是解题的关键.

练习册系列答案
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15.番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如图所示,根据遗传图解回答下列问题:
(1)红果、黄果中显性性状是红果.P的两个个体的杂交相当于测交.
(2)F1红果的基因型是Dd,F2红果的基因型及比例是1DD:2Dd.
(3)F1黄果植株自交后代表现型是黄果,基因型是dd.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列物质中,可以在叶绿体类囊体薄膜上被消耗的有(  )
A.水、二氧化碳、ATPB.氧气、水、ATPC.水、ADP、PiD.ADP、C3、水

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11.某一植株个体的基因型是AaBBDdEEFf,各对基因分别位于5对同源染色体上,则该个体产生配子的类型种数有(  )
A.4B.8C.16D.32

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18.下列对生物进化理论的认识,正确的是(  )
A.基因频率的改变意味着新物种的诞生
B.四倍体西瓜与二倍体西瓜之间不存在生殖隔离
C.青霉素使细菌产生了抗药性突变体
D.共同进化的过程也是生物多样性形成的过程

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8.利用原种植株为二倍体植物进行育种,其流程如图.下列有关叙述不正确的是(  )
A.子代植株Ⅰ可维持原种遗传性状的稳定性
B.子代植株Ⅱ和Ⅲ育种均进行了基因重组
C.子代植株Ⅳ可能发生基因突变
D.子代植株Ⅴ-定为多倍纯合体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.水稻叶片宽窄受细胞数目和细胞宽度的影响,为探究水稻窄叶突变体的遗传机理,科研人员进行了实验.
(1)科研人员利用化学诱变剂处理野生型宽叶水稻,可诱发野生型水稻的DNA分子中发生碱基对的增添、缺失、替换,导致基因突变,获得水稻窄叶突变体.
(2)测定窄叶突变体和野生型宽叶水稻的叶片细胞数目和单个细胞宽度,结果如下图所示.该结果说明窄叶是由于细胞数目减少而不是单个细胞宽度变窄所致.
(3)将窄叶突变体与野生型水稻杂交,获得的F1.将F1自交,然后种植F2,并测定F2水稻(单株)叶片宽窄,统计得到野生型122株,窄叶突变体39株.据此推测窄叶性状是由一对隐性基因控制.
(4)研究发现,窄叶突变基因位于2号染色体上.科研人员推测2号染色体上已知的三个突变基因可能与窄叶性状出现有关.这三个突变基因中碱基发生的变化如表所示.
突变基因
碱基变化C→CGC→TCTT→C
蛋白质与野生型分子结构无差异与野生型有一个氨基酸不同长度比野生型明显变短
由表推测,基因Ⅰ的突变不会(填“会”或“不会”)导致窄叶性状.基因Ⅲ突变使蛋白质长度明显变短,这是由于基因Ⅲ的突变导致翻译提前终止.
(5)随机选择若干株F2窄叶突变体进行测序,发现基因Ⅱ的36次测序结果中该位点的碱基35次为T,基因Ⅲ的21次测序结果中该位点均为碱基TT缺失.综合上述实验结果判断,窄叶突变体是由于基因Ⅱ、Ⅲ同时发生了突变.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于某二倍体植物育种的描述中,错误的是(  )
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生 F2,将 F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配产生 F3。 F3中灰身与黑身果蝇比例为

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